No dia 3 de julho, a coordenadora do PPGEdu, professora Patrícia Moura, e a egressa do curso de mestrado profissional em Educação, professora Vera Ferreira, estiveram em Arroio Grande para realizar a foração de multiplicadoras para a utilização do Guia de Orientações para a Elaboração do Plano Municipal de Educação. Este guia é um Produto Técnico Tecnológico decorrente da pesquisa da professora Vera Ferreira, que foi orientada pela professora Ana Cristina Rodrigues. As multiplicadoras farão posteriormente a formação para seus pares nas escolas municipais de Arroio Grande. Em uma terceira etapa, serão realizadas as assembléias com a comunidade escolar para levantamento de demandas para o Plano Naciona de Educação. Foi uma manhã de muito trabalho e planejamento estratégico para a elaboração do novo Plano Municipal de Educação de Arroio Grande.
Arquivos anuais: 2025
Resultado Final do Regime Especial 2025-2 Mestrado Profissional em Educação
Resultado do Regime Especial- Mestrado Profissional em Educação
Componentes não disponíveis: Componentes não disponíveis
OBR2 – Legislação e Políticas Públicas em Educação
Professora: Maria Beatriz Luce- Legislação e políticas públicas em educação
JAOPT 28- Formação de professores: concepções
para a pesquisa Professor: Prof. a Dr.a Juliana Brandão Machado- Formação de professores
Programação da Avaliação Oral Presencial- Mestrado Profissional em Educação
Já se encontra disponível no GURI, a programação da Avaliação Oral Presencial.,
Link: https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/17278
Resultado final da Prova Escrita.
Já está disponível no GURI a resultado final da Prova escrita:
Mestrado
link: https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/17278
Doutorado: https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/17259
Apoio à participação em Eventos Presenciais
A PROPPI lança a chamada interna nº 08/2025, referente ao Apoio à participação em Eventos Presenciais para discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu da Unipampa (APE-PG 2025).
site: https://sites.unipampa.edu.br/posgraduacao/chamadas-internas-stricto-sensu/#ci_082025
Retificação do edital de seleção para o Mestrado Profissional em Educação
NOVA RETIFICAÇÃO NO EDITAL ESPECÍFICO DO CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO
edital: https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/17278
Resultado preliminar – prova escrita
O RESULTADO PRELIMINAR DA ETAPA ELIMINATÓRIA – PROVA ESCRITA PRESENCIAL (MESTRADO E DOUTORADO PROFISSIONAIS) JÁ ESTÁ DISPONÍVEL NO SISTEMA GURI:
Mestrado: https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/17278
Doutorado: https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/17259
PPGEdu participa da 1ª Jornada Integrada do Campus Jaguarão com mesa sobre Neurodiversidade em Sala de Aula
O Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGEdu, da Universidade Federal do Pampa – Unipampa, participou ativamente da 1ª Jornada Integrada do Campus Jaguarão, realizada entre os dias 9 e 13 de junho de 2025. A participação se deu por meio da mesa de conversa intitulada “A Neurodiversidade em Sala de Aula”, que ocorreu na sexta-feira, dia 13 de junho.
A palestra foi apresentada pela mestranda Luciana Pires Martins Rodrigues,
neuropsicopedagoga, especialista em Psicomotricidade e Atendimento Educacional
Especializado (AEE), com pós-graduação em ABA (Análise do Comportamento Aplicada). A mediação ficou a cargo do mestrando Jonatan Amarillo Maron, e a organização foi realizada pela mestranda Cláudia dos Santos.
A temática da neurodiversidade em contextos escolares é de extrema relevância, especialmente em tempos em que a inclusão e o respeito às diferenças cognitivas, comportamentais e sensoriais ganham centralidade nos debates sobre educação. O conceito de neurodiversidade reconhece que condições como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), TDAH, dislexia, entre outras, não devem ser vistas como “desvios” a serem corrigidos, mas sim como formas legítimas e naturais da diversidade humana. Trazer essa discussão para a universidade representa um avanço no fortalecimento de práticas pedagógicas inclusivas e no reconhecimento das necessidades reais dos estudantes neurodivergentes. A mesa reforça ainda o compromisso do PPGEdu com o tripé
universitário – ensino, pesquisa e extensão –, pilares que sustentam a formação crítica e
transformadora oferecida pelo Programa. A promoção de espaços de diálogo como este amplia os horizontes da pesquisa acadêmica, fortalece a formação docente e contribui para a construção de uma sociedade mais inclusiva, sensível à pluralidade de sujeitos e saberes.
Sobre a Jornada Integrada
A 1ª Jornada Integrada do Campus Jaguarão da Universidade Federal do Pampa foi
idealizada como um espaço de diálogo, produção de conhecimento e integração entre
universidade e comunidade. Com o tema “Fronteiras, Diversidade, Identidades e Inclusão Cultural”, o evento propôs uma reflexão coletiva sobre os múltiplos sentidos das fronteiras – físicas, simbólicas e culturais – e como essas dimensões impactam na construção de identidades, pertencimentos e práticas sociais inclusivas. Ao longo da semana, a programação contemplou palestras, oficinas, rodas de conversa, apresentações acadêmicas e atividades culturais, reunindo estudantes, docentes, técnicos e membros da comunidade externa. A proposta foi criar um ambiente de trocas significativas, respeitando a diversidade de trajetórias, experiências e perspectivas que atravessam o território fronteiriço onde está inserido o Campus Jaguarão.
A participação do PPGEdu nesse contexto reafirma o compromisso do Programa com o debate público, a inclusão educacional e o fortalecimento de ações que promovem transformações sociais a partir da educação.
Agradecimentos
A organizadora da mesa agradece à palestrante Luciana Pires Martins Rodrigues, ao mediador Jonatan Amarillo Maron e à mestranda Vanessa Rodrigues Rocha, pela colaboração na construção da atividade. Agradece, com reconhecimento especial, à Profa. Dra. Patrícia dos Santos Moura, coordenadora do PPGEdu, ao Prof. Dr. Everton Fêrrêr de Oliveira, coordenador de cursos do Campus Jaguarão, à Profa. Dra. Alice Leoti, responsável pela organização da Jornada, à Elisa Passos Alves Dutra e, carinhosamente, ao nosso mestre de cerimônias Pablo Gabriel Muniz Correa, ambos discentes do curso de Gestão de Turismo da Unipampa – Jaguarão, a todas e todos os envolvidos na organização e realização desse evento e, especialmente, aos ouvintes que prestigiaram a mesa com suas presenças, no auditório e remotamente, por suas contribuições com incontáveis perguntas, enriquecendo ainda mais a palestra, em verdadeiro debate.
Agradecimento especial aos discentes de Gestão de Turismo e de Produção e Política
Cultural, cursistas do componente curricular Gestão de Eventos, ministrado pela Profa. Dra. Alice Leoti.
Card: Arte de Elisa Dutra
Fotos: Patrícia Moura
Jaguarão, 16 de junho de 2025.










