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LAHISP promove palestra

No próximo dia 12 de abril, às 20h no Auditório do Campus, haverá a palestra “Maria Tereza Joaquina: trajetória e memória de uma rainha negra no litoral norte do Rio Grande do Sul no século XX”, com o historiador Rodrigo de Azevedo Weimer (Arquivo Público do Estado do Rio Grande do Sul). Nessa palestra, ele irá analisar a trajetória da rainha negra Maria Tereza (1887-1980). O estudo sobre sua vida também é um mote para a análise da cultura negra e do ritual para o qual foi indicada como monarca. É, ainda, uma maneira de problematizar os diferentes rumos e itinerários tomados por ex-escravos, suas famílias e seus descendentes em uma área rural do litoral do Rio Grande do Sul. Finalmente, trata-se de discutir os protagonismos e lugares de destaque construídos por uma mulher negra em uma sociedade machista e racista como aquela do pós-Abolição

II ENCONTRO NACIONAL DO CONNEABs CONSÓRCIO NACIONAL DOS NEABs, NEABIs e GRUPOS CORRELATOS 15 e 16 de julho de 2019 – UNIPAMPA, Jaguarão-RS

O ano de celebração dos 15 anos do CONNEABs é também um ano de severos desafios aos Núcleos de Pesquisa e Estudos Afro-Brasileiros. Em 2019, participar da construção de uma agenda de política científica para o Brasil na perspectiva negra é uma discussão que deve permanecer no horizonte estratégico de todxs.
É preciso lembrar que os primeiros NEAB’s foram constituídos em um momento de luta por políticas de igualdade racial, as quais, paulatinamente, se consolidaram em normas que legislam sobre a educação nacional. Muitos NEAB’s surgiram depois, já em sincronia com os efeitos das históricas lutas do movimento negro que resultaram em uma presença maior da população negra no mundo acadêmico, seja na condição de docentes ou de estudantes de graduação e pós-graduação.
O CONNEABs foi criado em 2004, durante o III COPENE, realizado na Universidade Federal do Maranhão. Talvez, como justo impacto da então recém decretada lei 10.639/03, dentre seus objetivos, o CONNEABs propunha-se a acompanhar e avaliar, subsidiar e estimular de forma
multidisciplinar e interinstitucional as diretrizes nacionais para implementação da educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana.
Desde então, as políticas de ações afirmativas e das políticas de igualdade definiram um novo panorama para a educação e desenvolvimento científico no país. Com efeito, para além das universidades, surgiram outros NEABs e grupos correlatos e, hoje, já são notórias realidades nas
instituições de ensino básico, técnico e tecnológico do país. Aos NEABs, NEABIs e Grupos Correlatos surgiram também outras demandas acadêmicas e políticas, dentre os quais, podemos citar: o acesso e a permanência da população negra estudantil nas universidades; maior presença de negrxs em cursos de pós-graduação; a consolidação da área de estudos afro-brasileiros e africanos em suas múltiplas definições e existências na forma de disciplinas obrigatórias, eletivas e optativas em cursos de graduação e, no caso da pós-graduação, na forma de linhas de pesquisa ou programas específicos; e não se pode deixar de mencionar a importância da instalação das comissões de heteroidentificação nos processos seletivos das instituições públicas de ensino.
Assim, no simbólico ano em que celebramos 15 anos do CONNEABs; pautados pelos desafios da conjuntura atual; e conforme deliberado no Encontro de NEABs ocorrido no dia 14/12/2018, deliberação esta ratificada nos termos aprovados pela Assembleia Geral da ABPN de 16/10/2018, realizada no âmbito do X COPENE (UFU-Uberlândia):
– Convidamos todos os membrxs de NEABs, NEABIs e Grupos Correlatos das Regiões Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul para participar do II ENCONTRO NACIONAL DO CONNEABs, que será realizado nos dias 15 e 16 de julho na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), município de Jaguarão, Rio Grande do Sul.
– Solicitamos a atualização dos dados do seu NEAB, NEABI ou Grupo Correlato preenchendo o formulário do link:

X Semana da Consciência Negra de Jaguarão

O Curso de História-Licenciatura e o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas da Unipampa Campus Jaguarão – NEABI MOCINHA, junto aos coletivos, grupos e instituições que ajudaram a construir a Semana da Consciência Negra de Jaguarão, apresentam a programação para a comunidade acadêmica participar! Venha construir essa Semana conosco! As atividades são gratuitas e para todos os públicos!

 

Convite para palestra “História social dos impressos no Brasil do século XIX”: 24 de setembro, 19h

Na segunda feira, dia 24 de setembro, a partir das 19h, no auditório da Unipampa, o Curso de História vai promover palestra com o Prof. Dr. Rodrigo Camargo de Godoi (Unicamp), intitulada “História social dos impressos no Brasil do século XIX: biografia, cidadania e política”.

O palestrante é professor de História do Brasil Império no Departamento de História do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas, IFCH-Unicamp. Graduado em História pela Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista (2006) é Mestre em Teoria e História Literária (2010) e Doutor em História Social pela Universidade Estadual de Campinas-Unicamp (2014). Principais temas de interesse: teatro e crônicas de Machado de Assis; história da literatura brasileira no século XIX; imprensa, edição e história do livro no Rio de Janeiro do século XIX; biografia; Francisco de Paula Brito.

Curso de Especialização em Ensino de História terá Aula Magna com o Prof. Fernando Seffner

No sábado 29 de setembro, às 9h, no auditório da Unipampa, o Curso de Especialização em Ensino de História vai promover sua Aula Magna com o Prof. Dr. Fernando Seffner (PPGEDU-UFRGS).

O professor Seffner possui vasta trajetória na pesquisa em Ensino de História, a partir de sua experiência enquanto educador no Ensino Básico e dos anos de docência no Ensino Superior, na orientação de estágios curriculares. Intitulada “Ensinar História: tempos turbulentos e desafios”, sua palestra irá tratar de mapear o território de tensões educacionais que marcam o Ensino de História na atualidade e entender melhor as questões políticas aí envolvidas, e como isto pode ajudar a traçar estratégias pedagógicas mais adequadas não apenas para lecionar mas para sobreviver nas salas de aula.

A entrada é gratuita, e serão entregues certificados aos participantes que realizarem inscrição prévia através do email lapeh.unipampa@gmail.com