| Data de Defesa |
Título |
Autor(a) |
Tipo |
| 10/06/2019 |
Inclusão no ensino superior: aspectos práticos e formativos |
Rosa, Carla Marielly |
Dissertação |
| 11/06/2019 |
Inclusão escolar na perspectiva docente: a realidade do Atendimento Educacional Especializado nas escolas públicas municipais de Uruguaiana/RS |
Teixeira, Amanda Machado |
Dissertação |
| 14/06/2019 |
Promoção da saúde no ambiente escolar: produção científica e análise do contexto |
Fumagalli, Laura Mendes Rodrigues |
Dissertação |
| 04/07/2019 |
Desenvolvimento de práticas de astronomia no ensino de ciências |
Vernier, Andréa Magale Berro |
Dissertação |
| 01/11/2019 |
Concepções de professores de ciências do ensino fundamental sobre trabalhar o tema sexualidade em sala de aula |
Burchard, Camila Pereira |
Dissertação |
| 22/11/2019 |
COMPREENDER, INTERVIR E INCLUIR: INTERVENÇÕES FORMATIVAS DESENVOLVIDAS COM PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Costa e Silva, Tatiane Motta da |
Dissertação |
| 10/12/2019 |
Tendências pedagógicas, metodológicas de ensino e avaliação no ensino fundamental: entre projetos político-pedagógicos e discursos docentes |
Bagestero, Paulo Sérgio Pereira |
Dissertação |
| 13/12/2019 |
Percepções de estudantes sobre fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis, realidade situacional e Projeto Político Pedagógico Escolar: possíveis relações |
Silva, Loreanne dos Santos |
Dissertação |
| 19/12/2019 |
Discutindo avaliação no ensino de ciências para estudantes do ensino fundamental: uma estratégia metodológica baseada em múltiplas representações e neurociência |
Bica, Mário Sérgio Nunes |
Dissertação |
| 03/03/2020 |
Fatores inerentes à prática de atividades experimentais no ensino de ciências |
Lima, Quelen Colman Espíndola |
Dissertação |
| 31/03/2020 |
Interseccionalidade de gênero e raça na docência do ensino superior: representatividade, visibilidade e resistência |
Soares, Cristiane Barbosa |
Dissertação |
| 03/04/2020 |
O meio ambiente como conteúdo nos cursos de graduação: uma abordagem documental e a praxis docente no campus Uruguaiana-Unipampa |
Demarchi, Marciana |
Dissertação |
| 05/06/2020 |
Uma investigação sobre a temática bioma Pampa no curso de Ciências da Natureza da Universidade Federal do Pampa, em Uruguaiana, RS |
Ávila, Maurício Cendón do Nascimento |
Dissertação |
| 07/07/2020 |
SÍNDROME DO ESGOTAMENTO PROFISSIONAL E FATORES RELACIONADOS EM DOCENTES DAS REDES PÚBLICAS MUNICIPAL, ESTADUAL E FEDERAL DE URUGUAIANA-RS |
Oliveira, Helter Luiz |
Dissertação |
| 15/07/2021 |
A casa das sete mulheres: um artefato cultural e suas convenções de gênero |
BATISTA, Raquel Karas. |
Dissertação |
| 07/08/2020 |
Flexibilização curricular no ensino de ciências nos anos iniciais do ensino básico: a experimentação de cromatografia no estudo da fotossíntese para alunos cegos |
Coelho, Caroline Pugliero |
Dissertação |
| 16/08/2021 |
Diga-me como andas e te direis que rastro tens: a pegada ecológica como ferramenta de ensino para modificação da percepção de impactos ambientais |
BECKMANN, Lilian Janine de Barros |
Dissertação |
| 17/08/2021 |
Oficinas pedagógicas como processo formativo em gamificação: percepções sobre as contribuições para a prática docente |
GONÇALVES, Nathalie Suelen do Amaral |
Dissertação |
| 03/09/2020 |
Adolescência, saúde e direitos sexuais e reprodutivos sob a ótica de adolescentes |
Silva, Raquel Cristina Braun da |
Dissertação |
| 10/09/2021 |
Absenteísmo e adoecimento de professores e o impacto no ensino da rede municipal de educação de Uruguaiana-RS |
RIBAS, Nathalie Yelena Plucinski Cardoso |
Dissertação |
| 23/09/2021 |
Investigação acerca de ações transversais em escolas da Argentina, Brasil e Uruguai |
VIÇOSA, Cátia Silene Carrazoni Lopes |
Tese |
| 29/09/2020 |
Concepções de professores sobre o desenvolvimento das ações de prevenção em saúde bucal em um município da fronteira oeste do Rio Grande do Sul |
Domingues, Fernanda Murussi |
Dissertação |
| 16/11/2020 |
Astronomia Inclusiva para Deficientes Visuais no Ensino Fundamental |
Nunes, Rose Cristina Alves |
Dissertação |
| 14/12/2020 |
Panorama das aulas de educação física no ensino médio |
Santos, Thais de Lima dos |
Dissertação |
| 22/12/2020 |
METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA: DOS DOCUMENTOS NORMATIVOS ÀS PERCEPÇÕES DOS DOCENTES |
Blanco, Gisele Silveira |
Dissertação |
| 05/02/2021 |
Formação profissional docente e metodologias ativas: uma pesquisa-ação com base na problematização |
Soares, Renata Godinho |
Dissertação |
| 19/02/2021 |
Avaliação da abordagem sobre os resíduos sólidos no ensino fundamental no município de Uruguaiana |
Cardoso, Paula Ernestina Leal de Oliveira |
Dissertação |
| 19/02/2021 |
O ensino de ambiente e saúde em escolas públicas inseridas em diferentes contextos no município de Alegrete, RS |
Machado Filho, Márcio da Mota |
Dissertação |
| 19/02/2021 |
Educação física nos anos iniciais do ensino fundamental: dos PCN e BNCC à análise do contexto |
Vargas, Veronica de Carvalho |
Dissertação |
| 13/05/2021 |
Mães e cientistas: um estudo na Universidade Federal do Pampa |
Walczak, Aline Teresinha; Silva, |
Tese |
| 14/05/2021 |
Concepções sobre avaliação da aprendizagem de um coletivo de professores dos anos finais do Ensino Fundamental e as suas implicações na prática pedagógica |
RUTZ, Karla Pereira |
Dissertação |
| 26/03/2021 |
O impacto da política de cotas nos cursos de ciências da natureza e educação física da universidade federal do pampa – campus Uruguaiana: uma análise sobre evasão e retenção |
Pittella, Felipe Salerno |
Dissertação |
| 14/06/2021 |
Concepções de corpo, gênero e currículo na educação física do ensino médio |
MARIANO, Vinícius Gonçalves |
Dissertação |
| 16/08/2021 |
Diga-me como andas e te direis que rastro tens: a pegada ecológica como ferramenta de ensino para modificação da percepção de impactos ambientais |
Beckmann, Lilian Janine de Barros |
Dissertação |
| 18/08/2021 |
Formação de professores a partir de um grupo colaborativo: Entrelaçando Saberes e Vivências |
PAIVA, Priscila Nunes |
Dissertação |
| 23/09/2021 |
Investigação acerca de ações transversais em escolas da Argentina, Brasil e Uruguai |
Viçosa, Cátia Silene Carrazoni Lopes |
Tese |
| 01/10/2021 |
Análise qualitativa e quantitativa de indicadores de produção e formação científica com Caenorhabditis elegans no Brasil |
SILVEIRA, Maicon Nachtigall |
Dissertação |
| 01/10/2021 |
A inovação pedagógica na base nacional comum curricular: Língua portuguesa e Ciências da Natureza numa perspectiva Interdisciplinar |
Soares, Patrícia Gavião |
Dissertação |
| 02/10/2021 |
Alfabetização científica nos anos iniciais sob a perspectiva da temática meio ambiente: avaliação da produção científica e diagnóstico da realidade |
Oliveira, Franciéli Dambrós de |
Dissertação |
| 08/10/2021 |
Biomas brasileiros: um olhar sobre o ensino, aprendizagem e a pesquisa desta temática |
SOUZA, Débora Velasque de |
Dissertação |
| 08/10/2021 |
Letramento científico no município de Alegrete: uma investigação a partir dos documentos norteadores e das narrativas de docentes da educação básica |
Carvalho, Ivana Fontoura |
Dissertação |
| 15/10/2021 |
Programa saúde na escola: percepções de multiplicadores sobre facilidades e barreiras do programa em um município da fronteira oeste do Rio Grande do Sul |
Bombach, Gabriéli Deponti |
Dissertação |
| 05/11/2021 |
Práticas teatrais no viés de Augusto Boal e Paulo Freire: inovação pedagógica nos anos finais do ensino fundamental |
Matos, Everton Coelho de |
Dissertação |
| 12/11/2021 |
Possibilidades de ensino interdisciplinar a partir do steam education: um desafio lançado aos licenciandos de Ciências da Natureza |
Dias, Dulcilene Barreto Ruiz |
Dissertação |
| 17/11/2021 |
O efeito da realidade virtual no equilíbrio postural de usuários de um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas |
Bueno, Lidiele Roque |
Dissertação |
| 19/11/2021 |
O processo de ensino aprendizagem através da gamificação na formação de acadêmicos das Ciências da Natureza no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) |
Barreto, Marcelo Alves |
Dissertação |
| 19/11/2021 |
A influência do hábito de leitura na formação de adolescentes em uma escola do município de Uruguaiana-RS |
Machado, Katya Karina Figueiredo |
Dissertação |
| 20/11/2021 |
Inclusão de estudantes com transtorno do espectro autista: compreensão dos docentes atuantes no atendimento educacional especializado |
Viçosa, Débora Lopes |
Dissertação |
| 22/11/2021 |
O atendimento educacional especializado e o ensino de ciências em três Municípios da fronteira oeste do Rio Grande do Sul |
Ferreira, Honória Gonçalves |
Dissertação |
| 09/12/2021 |
O ensino do xadrez através da sala de aula invertida: uma pesquisa-intervenção |
Sabedra, Allison Pintos |
Dissertação |
| 13/12/2021 |
A educação ambiental no percurso formativo de licenciandos em Ciências da Natureza da Universidade Federal do Pampa |
Pereira, Karina Braccini |
Tese |
| 16/12/2021 |
A inclusão escolar de pessoas com deficiência visual no ensino de química: uma análise pedagógica, política e normativa |
Sotelo, Rita de Cascia de Ribeiro |
Dissertação |
| 17/05/2022 |
O processo ensino-aprendizagem da criança com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade no contexto familiar |
FLORES, Jeane Coelho |
Dissertação |
| 20/05/2022 |
Saúde da população negra: percepções e considerações na formação de profissionais de cursos da área da saúde |
NORONHA, Diego de Matos |
Dissertação |
| 01/07/2022 |
A inclusão de licenciando em ciências da natureza com deficiência visual na escola: um estudo de caso |
PEREIRA, Letícia Sauer Leal |
Dissertação |
| 04/07/2022 |
Etnobotânica e o ensino de ciências da natureza: uma investigação pedagógica |
SGANZERLA, Francieli Luana |
Dissertação |
| 08/07/2022 |
Educação física escolar e a pandemia da Covid-19: diagnóstico sobre as aulas durante o distanciamento social |
SANTOS, Any Gracyelle Brum dos |
Dissertação |
| 11/07/2022 |
Investigação das contribuições do desenvolvimento e da utilização de aplicativos para dispositivos móveis no processo de ensino-aprendizagem de química |
ROSA, Anderson da Silva |
Tese |
| 16/07/2022 |
Os professores e as TDICS nas avaliações: uma tríade possível |
GRIEBLER, Gustavo |
Tese |
| 20/07/2022 |
O Impacto da pandemia nos processos de ensino: a importância da avaliação diagnóstica como ferramenta de acompanhamento |
ZANELLA, Amanda Gabriela |
Dissertação |
| 27/07/2022 |
Teoria da engenharia didática como intervenção para desenvolver o letramento matemático de alunos dos anos finais do ensino fundamental |
PRADO, Sâmela Taís Gonzalez do |
Dissertação |
| 29/07/2022 |
A pesquisa colaborativa no processo de desenvolvimento profissional docente em tempos de ensino remoto |
FUMAGALLI, Laura Mendes Rodrigues |
Tese |
| 02/08/2022 |
Práticas de astronomia nos anos iniciais do ensino fundamental |
MAIA, Sandra Andréa Berro |
Dissertação |
| 19/08/2022 |
Saúde mental e fatores associados em escolares do ensino médio de Alegrete/RS |
PERES, Caroline Vargas |
Dissertação |
| 08/09/2022 |
Uso de metodologias ativas no ensino de biologia durante a pandemia: desafios e possibilidades |
PIFFERO, Eliane de Lourdes Fontana |
Tese |
| 24/09/2022 |
Escrito nas estrelas: concepções alternativas de estudantes do ensino básico de Uruguaiana/RS sobre astronomia |
PORTO, Camila Thomazi Ruviaro. Escrito nas estrelas |
Dissertação |
| 05/10/2022 |
O ensino de ciências na pandemia de Covid-19: um panorama no ensino fundamental na cidade de Itaqui, RS |
GUDOLLE FILHO, José Mário Tripovichy |
Dissertação |
| 19/10/2022 |
Programa FIFA 11 pela saúde: uma proposta de formação para professores em educação e saúde |
OLIANO. Vinícius Jardim |
Dissertação |
| 13/10/2022 |
Ensino remoto emergencial e histórias contadas: novos sentidos sobre identidade docente |
VASCONCELLOS, Claudia da Camara Canto |
Dissertação |
| 20/10/2022 |
Análise das avaliações físicas realizadas por professores de educação física de Uruguaiana/RS: objetivos e barreiras para sua aplicação no contexto escolar |
SCHLÜTER, Richard de Almeida |
Dissertação |
| 16/03/2023 |
Abordagem sobre mecanismos reprodutivos e sexualidade em turmas de 8º ano do ensino fundamental em Uruguaiana, RS |
SANTOS, Caroline Santos dos |
Dissertação |
| 20/03/2023 |
O Bioma Pampa: de negligenciado, esquecido e desconhecido a um tema contextualizador, contribuindo com estratégias de ensino |
CASTRO, Luis Roberval Bortoluzzi |
Tese |
| 27/03/2023 |
“Velho” Novo Ensino Médio (Nem): contextos da influência e da produção do texto da política |
ROSA, Pedro Ricardo Camargo da |
Dissertação |
| 29/04/2023 |
Narrar a escuta e escutar a narrativa: percursos, encontros e conexões da experiência de aprendizagem no contexto da Educação Infantil |
CARDOSO, Caroline da Costa |
Dissertação |
| 05/06/2023 |
Contribuições da teoria de Baruch Spinoza para o ensino de ciências: ver o mundo com os olhos de uma criança |
ROSA, Mariza Cristina Camargo da |
Dissertação |
| 12/06/2023 |
Contextualização do ensino de matemática com ciências através da aprendizagem baseada em problemas |
SABEDRA, Lisandra Pintos |
Dissertação |
| 01/09/2023 |
Um olhar aos processos formativos dos alunos-docentes durante o estágio curricular supervisionado no curso normal |
MANARA, Alecia Saldanha |
Tese |
| 17/11/2023 |
Formação e atuação acadêmico-profissional: proposições insurgentes à BNCC e à BNC-formação inicial |
CESCHINI, Mayra da Silva Cutruneo |
Tese |
| 20/11/2023 |
Práticas contextualizadas no ensino de ciências e matemática |
VERNIER, Andréa Magale Berro |
Tese |
| 24/11/2023 |
Retenção e evasão: uma avaliação do impacto social da política pública de cotas, em cursos da área da saúde da Unipampa |
LOPES, Mario Olavo da Silva |
Tese |
| 05/12/2023 |
Vídeomanuais para o ensino de operações laboratoriais: uma alternativa no ensino de laboratório de química |
FEIJÓ, Adriane Lettnin Roll |
Tese |
| 30/11/2023 |
O planejamento das ações do programa saúde na escola considera a realidade local no qual a co-munidade está inserida? |
SOUZA, Rita de Cássia de |
Dissertação |
| 22/12/2023 |
Práticas inclusivas: novos olhares a partir da pesquisa colaborativa |
ROSA, Carla Marielly |
Tese |
| 19/04/2024 |
Emoções na mochila: a arteterapia como potência criativa para a promoção da saúde mental de estudantes do ensino médio |
CASTRO, Carine Jardim de |
Tese |
| 16/05/2024 |
Contexturas das TIC no contexto escolar e sua influência no processo de ensino |
SANCHOTENE, Ismael Jung |
Tese |
| 14/06/2024 |
Letramento científico na era das fake news: perspectivas e desafios para a geração Z |
CABELLEIRA, Peterson Ayres |
Dissertação |
| 15/07/2024 |
Ensino de astronomia baseado em modelos para o ensino fundamental |
SILVA, Fernando Siqueira da |
Tese |
| 12/07/2024 |
Evolução biológica como eixo integrador das ciências da natureza no ensino fundamental |
ESCOTO, Dandara Fidélis |
Dissertação |
| 22/10/2024 |
Pesca artesanal e meio ambiente: um olhar de pescadores do rio Uruguai, no pampa brasileiro |
STEFANELLO, Cristiano Miguel |
Tese |
| 30/07/2024 |
Políticas curriculares e a dimensão acadêmico-profissional: tempo de disputas sobre ser professor(a) de ciências da natureza |
FRANCO, Ronan Moura |
Tese |
| 27/08/2024 |
Educomunicação e educação básica: uma intervenção social através do curso de formação para professores(as) no Colégio Estadual Doutor Roberval Beheregaray Azevedo na Cidade de Uruguaiana/RS |
SILVA, William Machado da |
Tese |
| 27/09/2024 |
Barreiras e facilitadores do ensino de dança no contexto escolar a partir da percepção dos docentes |
PADILHA, Vitória Hamdan |
Dissertação |
| 23/07/2024 |
O ensino do direito ambiental através do método do caso: da revisão bibliográfica à aplicação em sala de aula |
VANONI, Daniel Bofill |
Dissertação |
| 25/09/2024 |
Desafios e possibilidades para o desenvolvimento do letramento científico no ensino de ciências: o papel das atividades práticas e livros didáticos |
CUNHA, Ana Beatriz de Souza |
Dissertação |
| 18/10/2024 |
Tradutores intérpretes de língua brasileira de sinais: desafios em uma instituição de ensino superior |
TODESCHINI, Bruna |
Dissertação |
| 16/10/2024 |
A exposição a um currículo ativo na graduação pode mudar as formas de estudar e aprender? |
FERNANDES, Tainá |
Dissertação |
| 16/12/2024 |
A autoria e o plágio acadêmico-científico no ensino de ciências |
NUNES, Rose Cristina Alves |
Tese |
| 23/12/2024 |
Formação centrada na escola em comunidade de prática cultivada nos anos finais do ensino fundamental |
SOARES, Renata Godinho |
Tese |
| 13/01/2025 |
A formação em educação ambiental no ensino superior: estudo de caso do curso superior de tecnologia em aquicultura |
BARBOSA, Clarissa Del Rosso |
Tese |
| 03/04/2025 |
Educomunicação e infecções sexualmente transmissíveis: ferramentas digitais na formação continuada de profissionais de saúde |
ESCOBAR, Taiane Acunha |
Tese |
| 15/04/2025 |
Ensino de estatística no ensino médio: possibilidades indicadas em materiais didáticos aprovados pelo PNLD/2021 |
FERNANDES, Dienifer Ferner |
Tese |
| 25/04/2025 |
Formação continuada em saúde: ressignificando as concepções e a prática pedagógica de professores em uma escola rural |
SILVA, Loreanne dos Santos |
Tese |
| 30/04/2025 |
A metodologia da problematização como estratégia pedagógica para o desenvolvimento profissional docente em ensino de ciências na pré-escola |
XIMENDES, Fernanda do Amaral |
Tese |