A professora Elisa Lübeck defendeu na última quinta-feira, 25, no Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências a sua tese de doutorado com o título: O cenário social e a teia de conceitos (de)marcadores da formação do profissional em produção cultural: desafios ao currículo de graduação.

Foram pesquisados cinco cursos que formam profissionais na área da produção cultural no Brasil e os resultados apontaram que a sociedade contemporânea exige outros modos de gerir a cultura e comunicá-la, utilizando-se das indústrias audiovisuais e das redes digitais, expressos em diferentes perfis profissionais de produtores culturais. Os profissionais devem ter um perfil multidisciplinar, capaz de trabalhar com a incerteza, reposicionando-se no debate sobre a cultura, a alteridade, a identidade, a cidadania, a diversidade e a interculturalidade. Ainda, a organização das matrizes curriculares dos cursos é dinâmica, em constante revisão frente aos novos arranjos produtivos da cultura, mantendo a característica multidisciplinar, resultante da complexificação do mercado cultural, a fim de garantir a formação profissional que garanta o reconhecimento efetivo no campo de trabalho.

Além da orientadora, professora Maria Cristina Pansera de Araújo, fizeram parte da banca examinadora os professores Walter Frantz, Otávio Aloisio Maldaner, Cristóvão Almeida e Valmor Rhoden.

Crédito da foto: arquivo pessoal.

Legenda da foto: professora Elisa e a banca examinadora.