Neste dia 11 de abril aconteceu em Jaguarão na Escola Hermes Pintos Affonso a apresentação do Curso de Educação Étnico-racial no Ensino Médio, sendo parte da intervenção de Mestrado Profissional em Educação da acadêmica Aline Soares de Soares, tendo como título o projeto: Relações Étnico-raciais no Ensino Médio: a produção didática dos docentes em uma escola de Jaguarão/RS, o evento aconteceu na escola com a presença do orientador Profº Dr. Jonas Tarcísio Reis, Supervisão e educadores de Ensino Médio de Tempo Integral da escola.

A pesquisa tem por objetivo promover e debater as implementações da lei 10639/03 e ainda focar na construção de materiais didáticos nos diferentes componentes curriculares do Ensino Médio. Como parte da pesquisa foi estruturado um curso de extensão voltado a esses profissionais de Ensino Médio, com acesso à plataforma Moodle com respectivas legislações da ERER e construções de materiais didáticos, construindo um espaço onde esses educadores sejam atores/produtores de seus materiais.

PROGRAMA CONTÍNUO DE MONITORIA E APOIO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA PARA INCLUSÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

chamada interna 06 2025

Nesse mês de Abril aconteceu em Arroio Grande a apresentação do projeto de intervenção desenvolvido no Mestrado Profissional em Educação da acadêmica Tuania Martins, o projeto tem como título: Os feminismos na política curricular e a produção di´datica das mulheres-professoras em uma escola de Arroio Grande/RS o evento ocorreu no Instituto Estadual de educação Aimone Soares Carriconde, reunindo professores do Ensino Médio. O evento contou com a presença do orientador, Dr. Jonas Tacísio Reis, além de educadores e do vereador João Victor Larrosa.

O estudo investiga e problematiza a inserção dos feminismos na política curricular do Novo Ensino Médio (NEM), com foco nas práticas pedagógicas, nos debates e nas produções didáticas das mulheres- professoras de uma escola em Arroio Grande /RS. Como parte da pesquisam foi estruturado um curso de extensão voltado a essas profissionais, com o objetivo de criar um espaço de formação e reflexão crític sobre a importância do feminismo na construção curricular.

CHAMADA_INTERNA_05_2025RETIFICACAO_assinado

No dia 31 de março de 2025, o egresso do Programa de Pós-Graduação em Educação, Bruno Echebeste Saadi, teve sua indicação confirmada como Membro Afiliado da Academia Líbano-Brasileira de Letras, Artes e Ciências.

Bruno Saadi tornou-se a pessoa mais jovem a entrar na Academia Líbano-Brasileira como Membro Afiliado. A academia também conta com nomes como Guga Chacra, o cantor Fagner, João Bosco, Alcy Cheuiche, Luís Carlos Nejar, Evandro Mesquita, entre outros. Além disso, há acadêmicos de honra, como o ex-presidente da República Michel Temer, Paulo Coelho, Evanildo Bechara e Pedro Simon.

O processo de admissão se dá por intermédio da indicação de um membro titular da Academia.

CHAMADA_INTERNA_04_2025RETIFICACAO_assinado

Atenção

Dia 24/04 será lançado o primeiro edital de ingresso no Doutorado Profissional, fiquem atentos.

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