O Natal é tempo de amor, confraternização e paz. Todos os que fazemos parte do Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade Federal do Pampa desejamos muita luz e esperança!

#ParaTodosVerem card em fundo vermelho com pequenas estrelas transparentes. Na parte superior, as logomarcas da Universidade Federal do Pampa e do Mestrado Acadêmico em Ensino. Ao centro, em letras douradas e brancas, “Feliz Natal”. Em seguida, em letras brancas, “É o desejo de professores e alunas e alunos do Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade Federal do Pampa”. Fim da descrição.

por Simôni Costa Monteiro Gervasio

Atuando na tutoria de turmas ou entre os integrantes da equipe técnica e de coordenação do curso, docentes, discentes e egressos do Mestrado Acadêmico em Ensino (MAE) da Unipampa, campus Bagé, fazem parte do grupo responsável pela condução do curso de aperfeiçoamento online “Serviço de Atendimento Educacional Especializado para educandos público da Educação Especial e na perspectiva inclusiva”, oferecido pelo Programa de extensão Tertúlias Inclusivas do Pampa em articulação com a Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação do Ministério da Educação (SEMESP-MEC) e atendendo a 600 professores da rede básica de ensino de todo o Brasil. Continue lendo →

Cumprindo o cronograma estabelecido no Edital Nº 365/2022, que trata do Processo Seletivo para Ingresso de Discentes, o Programa de Pós-graduação em Ensino da Unipampa torna pública a lista final de candidatos com inscrições homologadas e não homologadas para participar da seleção. Os candidatos já constam organizados em listas por orientadores, de acordo com suas escolhas no momento de inscrição.

Confira no link a Lista final de homologados e não homologados Seleção 2023.

O Programa de Pós-graduação em Ensino – PPGE da Universidade Federal do Pampa publicou nesta segunda-feira, 5 de dezembro, a lista preliminar de candidatos homologados e não homologados que realizaram sua inscrição para o Processo Seletivo de Ingresso 2023.

Confira a lista através da Plataforma GURI.