No dia 15 de dezembro, as professoras Francéli Brizolla (coordenadora) e Lisete Funari Dias (coordenadora substituta) entregaram a coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ensino à nova dupla coordenadora: Valesca Brasil Irala (coordenadora) e Cristiano Correa Ferreira (coordenador substituto). Professores e alunos apreciam o trabalho árduo das professoras Francéli e Lisete e dão boas-vindas aos novos coordenadores.
AVALIAÇÃO QUADRIENAL 2017-2020 DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO- CAMPUS BAGÉ
#ParaTodosVerem Card com fundo claro e borda amarela com formas livres arredondadas em azul escuro, azul claro e laranja escuro. No canto superior esquerdo, a logo da UNIPAMPA, e no direito, do Mestrado Acadêmico em Ensino. Ao centro, em letras pretas “Universidade Federal do Pampa. Programa de Pós-Graduação em Ensino”. Abaixo e centralizado, em letras pretas e vermelhas: “O Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Ensino (PPGMAE) divulga o resultado do processo seletivo para alunos em regime especial – Semestre letivo 2022/1”. Abaixo, em letras vermelhas: “Publicação no site do PPGE (ordem de classificação)”. Mais abaixo, em vermelho: “https://cursos.unipampa.edu.br/cursos/bame/aluno-especial/”. Mais abaixo, à esquerda, em letras pretas: “Matrícula: De 24 a 25 de março de 2022”. Mais abaixo e centralizado, em letras pretas: “Ficha de matrícula online pode ser encontrada no link acima ou pelo QR Code ao lado”. No canto inferior direito, um QR Code. Fim da descrição.
A quinta roda de conversa do projeto “Percurso Formativo de Pesquisadores: rodas de conversa sobre trajetórias acadêmicas”, promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGE) da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), foi realizada no dia 14 de dezembro de 2021. A última atividade do ano recebeu o Prof. Dr. Leandro Duso, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), tendo como mediadores os mestrandos André de Azambuja Maraschin e Catiucia Anselmo Funari.
Duso possui em seu currículo os títulos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), Mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e Doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela UFSC. Atualmente, é professor do magistério superior, no departamento de Metodologia de Ensino da UFSC; Presidente Nacional da Associação Brasileira de Ensino de Biologia; e Líder do Grupo de Pesquisa A Ponte: interligando a educação básica e o ensino superior no Ensino de Ciências e Biologia.
Em sua fala, intitulada “(Des)-caminhos formativos de um pesquisador em formação”, o professor Leandro compartilhou um pouco de suas vivências e experiências acadêmicas, que pela proximidade com a rotina de trabalho, foram marcadas por muitos encontros, desencontros, reencontros, planejamentos, replanejamentos e oportunidades. Cabe destacar que o professor atuou no campus Dom Pedrito da UNIPAMPA, ou seja, o momento da roda de conversa foi caracterizado por ele como mais um caminho, antes não planejado, mas carregado de significados.
As atividades do projeto retornarão em 2022.
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Esse é o título do eBook organizdo pela egressa Andréa de Carvalho Peireira e pelos professores Claudete da Silva Lima Martins, Pedro Fernando Teixeira Dorneles e Sonia Maria da Silva Junqueira
Reúne textos produzidos por pesquisadores do Mestrado Acadêmico em Ensino e compõe a primeira publicação do programa. São vozes que se encontram e compartilham experiências que os leitores podem analisar, refletir, acolher ou contestar, para dar continuidade ao diálogo e inspirar novas pesquisas e o desenvolvimento educacional.
Ebook: https://www.pimentacultural.com/formacao-academico
