Título:  Educação para a Paz e Direitos Humanos em Escolas de São Borja: Justiça Restaurativa em Foco

Coordenador(a):  Simone Barros de Oliveira

Projeto de Extensão 2017 registrado no SIPPE

PPC SERVIÇO SOCIAL – UNIPAMPA

O evento faz parte da celebração dos 80 de Serviço Social no Brasil, 20 anos das Diretrizes Curriculares da ABEPSS e 10 anos do Curso de Serviço Social da UNIPAMPA.
Trata-se de um espaço permanente de socialização de experiências, reflexão, debate e encaminhamentos sobre temas pertinentes ao estágio supervisionado em Serviço Social, considerando-se as experiências locais e as normativas que orientam a oferta e desenvolvimento do estágio.
O evento teve como objetivo principal refletir sobre o processo de supervisão direta de estágio, considerando-se as diretrizes da Política Nacional de Estágio (PNE) e experiências locais, com vistas a qualificar a formação acadêmica e o vínculo entre o Curso de Serviço Social e instituições concedentes de estágio, além de resgatar o processo histórico de constituição do estágio supervisionado em Serviço Social na UNIPAMPA; socializar experiências de estágio em desenvolvimento no período 2015-2016; e debater sobre o processo de construção da Política Local de Estágio (PLE), considerando-se as diretrizes da PNE.

O Lançamento do Dicionário Crítico durante a I Mostra de Educação Permanente do SUAS no Rio Grande do Sul, realizada na Reitoria da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Na foto, durante a cerimônia de lançamento a presença de Márcia Lopes, ex-ministra do MDS, Maria Luiza Rizzotti, consultora do MDS, Loiva de Oliveira e Agnaldo Knevitz autores;

Rosa Maria Castilhos Fernandes e Aline Hellmann, autoras e organizadoras do Dicionário Crítico.
A obra encontra-se disponível no formato on-line no endereço:https://www.ufrgs.br/cegov/files/pub_70.pdf

No contexto de celebração dos 80 de Serviço Social no Brasil, 20 anos das Diretrizes Curriculares da ABEPSS e 10 anos do Curso de Serviço Social da UNIPAMPA, no dia 1 de julho de 2016 será realizado o IV Fórum Local de Supervisão de Estágio. Trata-se de um espaço permanente de socialização de experiências, reflexão, debate e encaminhamentos sobre temas pertinentes ao estágio supervisionado em Serviço Social, considerando-se as experiências locais e as normativas que orientam a oferta e desenvolvimento do estágio.

– 20/06 a 30/06: Período de solicitação de aproveitamento de atividades complementares de graduação (ACGs), na secretaria acadêmica.

– 04/07 a 15/07: Período para solicitação de mobilidade acadêmica intrainstitucional para o semestre letivo 2016/2, na secretaria acadêmica.
– 13/07: Término das aulas do primeiro semestre letivo 2016.
– 14/07 a 02/08: Intervalo entre os semestres letivos regulares.
– 11/07 a 20/07: Período de solicitação de aproveitamento de componentes curriculares para ingressantes do Processo Seletivo Complementar e do Processo de Reopção para o segundo semestre 2016, na secretaria acadêmica. Assim como para demais acadêmicos regulares.
– 18/07 a 29/07: Período de solicitação de oferta especial de componente curricular para prováveis formandos, para o semestre 2016/2, na secretaria acadêmica.
– 18/07 a 24/07: Período de solicitação de matrícula via web pelos acadêmicos , para o semestre 2016/2.
– 18/07 a 24/07: Período de solicitação de trancamento total de matrícula via web, pelos acadêmicos (exceto ingressantes), para o semestre 2016/2.
– 26/07 a 28/07: Período de solicitação de ajuste de matrícula 2016/2 via web pelos acadêmicos, exceto ingressantes.
– 01/08 a 03/08: Período de ajuste de matrícula presencial 2016/2.
– 03/08: Início das aulas do segundo semestre letivo 2016.

O projeto de pesquisa, coordenado pela professora Monique Soares Vieira do curso de serviço social tem o objetivo de analisar a partir da realidade do município de São Borja/RS, como as ações da rede de proteção vem se materializando para a promoção, proteção e defesa dos direitos das crianças e adolescentes em situação de violência intrafamiliar. 

Nesse sentido, a pesquisa assume um compromisso ético-político ao buscar construir mediações teórico-práticas para apreender a violência contra crianças e adolescentes no âmbito familiar e, nessa direção contribuir para uma análise a partir de uma perspectiva de totalidade dos fatores imbricados para a produção e reprodução dessa expressão da violência no atual cenário brasileiro, em particular, são-borjense.
O projeto está em fase inicial, apresentando-o para as instituições que compõem a rede de proteção e firmando parcerias para a participação das mesmas. Além disso, estão sendo realizadas discussões com as acadêmicas bolsistas com o intuito de debater sobre o cenário atual brasileiro e local acerca das violações aos direitos do segmento infanto-juvenil.
Ações previstas
– Visitas as instituições
– Realização de entrevistas
– Pesquisa documental, com a intencionalidade de apreender as particularidades da violência contra as crianças e adolescentes em São Borja
– Oficinas de socialização dos dados com os sujeitos participantes.
Crédito da foto: Divulgação do projeto.
Colaboração: Luciana Rodrigues

O projeto, coordenado pela professora Elisângela Maia Pessôa do curso de serviço social objetiva promover reflexão sobre o envelhecimento humano visando contribuir com indicações de possibilidades de melhoria da qualidade de vida no envelheSER bem como fortalecimento de políticas públicas no município de São Borja. Considerando que envelhecer é uma fase natural do ser humano sendo vivenciada de forma heterogenia por diferentes sujeitos há necessidade de promoção de debates que venham contribuir com o aumento da qualidade de vida considerando o aumento do índice de idosos no Brasil nos últimos anos. 

Por meio de um evento e uma qualificação na área da gerontologia social pretende fortalecer debates em torno do processo de envelhecimento e preparação para o envelhecer com qualidade de vida assim como a necessidade de atendimento qualificado aos que estão nesta fase. As metas a serem alcançadas giram em torno de debater ações de caráter educativo, social e cultural que envolvam o envelhecimento; fomentar parcerias entre Secretaria Municipais de Assistência Social, Conselhos de Direito do Idoso e Lares de Longa Permanência; realizar evento alusivo ao Dia Nacional do Idoso para fortalecer debate comunitário sobre o processo de envelhecimento; ofertar curso de qualificação para profissionais, cuidadores e demais interessados na área da gerontologia social; promover integração entre Universidade e Comunidade para interlocução de saberes e possibilitar aos discentes interface entre atividades teóricas e práticas com vista a elaboração e publicação de artigos e apresentação de trabalhos.

Hoje dia 15 de maio, comemoramos o dia do(a) Assistente Social.
São 90 anos de Serviço Social na América Latina e Caribe;
80 anos de profissão no Brasil;
10 anos do primeiro Curso à ser criado por uma Instituição Federal de Ensino Superior no Rio Grande do Sul- UNIPAMPA