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COORDENADOR DO PPGCH REALIZA FORMAÇÃO SOBRE HISTÓRIA, CULTURA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO EM SANTO ANTÔNIO DAS MISSÕES

No dia 13 de setembro de 2025, o professor Dr. Edson Romário Monteiro Paniágua, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas (PPGCH/Unipampa), esteve em Santo Antônio das Missões para conduzir a formação “História, Cultura, Memória e Patrimônio na Formação Continuada de Professores da Educação Básica”.

A atividade, realizada no plenário da Câmara Municipal João Moraes Belchior, contou com a participação de docentes da Escola Técnica Estadual Achilo de Santis, Escola Estadual de Ensino Fundamental Értico Veríssimo e Escola Estadual de Ensino Médio Joaquim do Nascimento Barcelos.

A formação integra o Projeto de Extensão “História, Cultura, Memória e Patrimônio na Formação Continuada de Professores da Educação Básica”, coordenado pelo professor Dr. Edson Romário Monteiro Paniágua, que está em desenvolvimento ao longo de 2025 e 2026. No âmbito do projeto, está sendo elaborada uma cartilha educativa destinada a apoiar escolas e professores no trabalho com educação patrimonial. A publicação será financiada com recursos do Programa de Fomento à Extensão – PROFEXT 2025, por meio da Chamada Interna nº 15/2024 da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEC/Unipampa).

Durante a formação, o professor Paniágua apresentou, inicialmente, os fundamentos conceituais de Cultura, Memória e Patrimônio, destacando a importância desses elementos na construção das identidades regionais. Em seguida, promoveu um diálogo com o universo simbólico do Pampa, explorando a figura do gaúcho e do peão, sua relação com o cavalo e o manejo do gado, bem como os modos de vida e de compreensão do mundo característicos da região.

Na sequência, foram apresentados os Inventários do IPHAN voltados à Educação Patrimonial, relacionando essas ferramentas ao contexto cultural missioneiro e às possibilidades pedagógicas para as escolas do município.

A visita também incluiu uma ida ao Museu Municipal Monsenhor Estanislau Woski, reconhecido como importante espaço para ações futuras de Educação Patrimonial, fortalecendo o vínculo entre o projeto de extensão e o território local.

O PPGCH/Unipampa reafirma, com esta iniciativa, seu compromisso com a formação continuada de professores, a valorização da memória regional e o fortalecimento do patrimônio cultural como instrumento educativo.

PPGCH/Unipampa prorroga prazo de inscrições para o Mestrado Profissional em Ciências Humanas – Turma 2026

O Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas (PPGCH) da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) informa que o prazo de inscrições para o processo seletivo da turma de 2026 do Mestrado Profissional em Ciências Humanas foi prorrogado até o dia 27 de outubro de 2025.

A prorrogação tem como objetivo garantir que mais candidatos tenham a oportunidade de participar do processo, ampliando o acesso ao programa e fortalecendo a formação de profissionais comprometidos com as temáticas das Ciências Humanas e com a construção de práticas sociais e educacionais transformadoras.

O Mestrado Profissional em Ciências Humanas é voltado à qualificação de docentes, pesquisadores e profissionais que atuam em diferentes áreas do conhecimento, priorizando uma formação interdisciplinar e voltada à articulação entre teoria e prática.

📅 Novo prazo de inscrição: até 27 de outubro de 2025
📍 Modalidade: Mestrado Profissional
🎓 Turma: 2026
🔗 Acesse o edital completo e realize sua inscrição: https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/18484

COORDENADOR DO PPGCH, PROFESSOR DR. EDSON ROMÁRIO MONTEIRO PANIÁGUA, PARTICIPA DE EVENTO SOBRE AS ESTÂNCIAS MISSIONEIRAS EM ALEGRETE E MINISTRA PALESTRA SOBRE A FORMAÇÃO ECONÔMICA E SOCIAL DA FRONTEIRA OESTE SUL-RIO-GRANDENSE

O Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas (PPGCH/Unipampa) tem a satisfação de divulgar a participação do Professor Dr. Edson Romário Monteiro Paniágua, coordenador do Programa, no evento “A Importância das Estâncias Missioneiras na Formação das Reduções Jesuítico-Guarani dos 30 Povos”, que será realizado nos dias 8 e 9 de outubro de 2025, em Alegrete/RS.

O encontro é uma iniciativa do Conselho Municipal do Patrimônio Histórico e Cultural de Alegrete (COMPAHCA) e conta com o apoio da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), da Prefeitura Municipal de Alegrete, do Instituto Histórico e Geográfico de Alegrete, das Secretarias Municipais de Educação, Cultura, Esporte e Lazer e de Desenvolvimento Econômico e Turismo, além do Grande Projeto Missões.

O evento reunirá pesquisadores, historiadores e especialistas de diversas instituições, com o objetivo de promover reflexões sobre a relevância das estâncias missioneiras no contexto histórico, social, econômico e cultural das reduções jesuítico-guarani. A programação inclui conferências, mesas temáticas e visitas técnicas a propriedades históricas da região nos dias 10 e 11 de outubro de 2025.

Na ocasião, o Professor Dr. Edson Romário Monteiro Paniágua ministrará a palestra intitulada “As Estâncias Missioneiras na Formação Econômica e Social da Fronteira Oeste Sul-Rio-Grandense”, no dia 8 de outubro, às 15h, contribuindo com reflexões sobre o papel das estâncias missioneiras na constituição das dinâmicas produtivas, sociais e culturais do território fronteiriço.

A trajetória acadêmica do professor evidencia sua atuação nas áreas de História Regional, Patrimônio Cultural e Desenvolvimento Territorial, consolidando o compromisso do PPGCH/Unipampa com o fortalecimento da pesquisa e da preservação da memória histórica do Rio Grande do Sul.

📅 Datas do evento: 08 e 09 de outubro de 2025
📍 Local: Alegrete/RS
🏨 Hospedagem: Hotel Alegrete
🚶‍♂️ Visitas técnicas: 10 e 11 de outubro de 2025

O PPGCH/Unipampa reafirma, com esta participação, seu papel ativo na valorização do patrimônio histórico, no diálogo interdisciplinar e na promoção do conhecimento sobre as relações entre cultura, economia e território nas regiões missioneiras do sul do Brasil.

A presença do professor neste evento está diretamente relacionada à Linha 1: Identidade, Memória e Fronteiras e a Área de Concentração: Fronteiras, Identidades e Saberes, que orientam as ações de ensino, pesquisa e extensão do PPGCH, evidenciando a sintonia entre o Programa e os estudos sobre a formação histórica e cultural das fronteiras sulinas.

DOCENTES DO PPGCH COORDENAM GRUPO DE TRABALHO NO XI EHM | X CLAEHM

Os professores Dr. Alan Dutra de Melo e Dr. Ronaldo Bernardino Colvero, docentes permanentes do Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas (PPGCH/Unipampa), irão coordenar o GT 16 – História, Memória e Identidade no XI Encontro Humanístico Multidisciplinar (EHM) e X Congresso Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEHM).

O evento, promovido pelo Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC) em parceria com o Instituto Conex, conta com o apoio institucional da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) e será realizado em formato virtual entre os dias 9 e 11 de dezembro de 2025.

As inscrições estão abertas de 2 de setembro a 31 de outubro de 2025, e o GT 16 – História, Memória e Identidade receberá artigos completos, resumos expandidos e relatos de experiência. As discussões propostas buscam refletir sobre a constituição das identidades individuais e coletivas a partir de processos históricos, práticas de memória e representações culturais.

O evento reúne pesquisadores(as), professores(as) e estudantes de diferentes áreas das Ciências Humanas e Sociais, fortalecendo o diálogo interdisciplinar e a internacionalização da pesquisa acadêmica.

  • Os trabalhos apresentados terão publicação completa na Revista RELAcult, periódico vinculado ao CLAEC.

Inscrições:  https://claec.org/ehm/submissoes/

📅 Período de inscrição: 02/09 a 31/10/2025
💻 Evento virtual: 09 a 11/12/2025

DOCENTE DO PPGCH PUBLICA ARTIGO SOBRE MUDANÇAS CLIMÁTICAS E DESAFIOS GLOBAIS NA REVISTA NOVOS ESTUDOS JURÍDICOS

A professora Lisianne Sabedra Ceolin, docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas (PPGCH) da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), publicou o artigo intitulado “Entre o insucesso dos objetivos climáticos globais e a expectativa pré-COP30” na revista Novos Estudos Jurídicos (NEJ), periódico científico editado pela Fundação Universidade do Vale do Itajaí (Univali), Qualis A1.

O estudo analisa o cenário atual de descumprimento das metas climáticas globais, evidenciando os desafios enfrentados pela comunidade internacional diante do agravamento dos eventos climáticos extremos e das violações aos direitos humanos e fundamentais. A pesquisa também reflete sobre o papel do Direito enquanto ciência que contribui para o desenvolvimento de estratégias e políticas públicas voltadas ao enfrentamento da crise climática.

O artigo destaca que, embora o Acordo de Paris e a Agenda 2030 representem importantes marcos no compromisso internacional pela sustentabilidade, seus objetivos ainda não foram alcançados de forma satisfatória. Essa constatação ganha especial relevância no contexto da 30ª Conferência das Partes da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP30), que será realizada na Amazônia, em novembro de 2025. O estudo conclui que há caminhos jurídicos, socioambientais e políticos viáveis para promover uma mudança de rota efetiva, exigindo, contudo, comprometimento global e cooperação entre os Estados.
Em reflexão sobre a publicação, a professora Lisianne Sabedra Ceolin afirmou:

“A crise climática deixou de ser uma previsão futura para tornar-se uma realidade que afeta diretamente nossas vidas. As recentes enchentes no Rio Grande do Sul escancaram a urgência de ações concretas, articuladas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente aqueles que tratam da educação de qualidade, cidades sustentáveis e combate às mudanças climáticas. Discutir esse tema também é discutir formação de professores, pois são eles que, nas escolas, promovem a consciência ambiental e formam cidadãos comprometidos com o planeta. A COP30 representa uma oportunidade histórica para repensar nossos modelos de desenvolvimento e reafirmar o papel do conhecimento científico na construção de um futuro sustentável.”

A publicação reforça o comprometimento do PPGCH/Unipampa com a produção de conhecimento interdisciplinar, voltado à defesa dos direitos humanos, da justiça socioambiental e do desenvolvimento sustentável, fortalecendo o diálogo entre ciência, educação e responsabilidade social.

PROFESSORA DO PPGCH MINISTRA AULA EM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIJUÍ

A professora Juliani Borchardt, docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas (PPGCH) da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), ministrou uma aula especial para os discentes do Mestrado em Direitos Humanos e Educação da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí).

A atividade, realizada em 11 de setembro de 2025, abordou o tema “MISSÕES: Cultura, Patrimônio e Políticas de Memória”, promovendo o diálogo entre programas de pós-graduação da região e fortalecendo a integração acadêmica entre pesquisadores e estudantes.

“Esse tipo de intercâmbio fortalece a produção científica e permite que possamos compartilhar experiências, refletindo sobre temas urgentes para a sociedade contemporânea”, destacou a professora Juliani Borchardt.

A ação reforça o compromisso da Unipampa e da Unijuí com a promoção do conhecimento crítico, a defesa dos direitos humanos e a valorização do patrimônio cultural.

Aula Inaugural marca o início da primeira turma do Mestrado Profissional em Ciências Humanas da Unipampa

Aula Inaugural marca o início da primeira turma do Mestrado Profissional em Ciências Humanas da Unipampa

Na quinta-feira, 21 de agosto de 2025, o Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas (PPGCH) da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), campus São Borja, realizou sua aula inaugural, marcando o início das atividades da primeira turma do Mestrado Profissional em Ciências Humanas, o programa tem com ênfase na formação de professores. O encontro contou com a presença da coordenação, docentes, discentes e da Direção do campus, reforçando o compromisso institucional com o fortalecimento da educação pública, gratuita e de qualidade na região.

Compromisso com a formação docente e a pesquisa

Durante a atividade, os(as) 19 docentes vinculados(as) ao programa foram apresentados(as), destacando a diversidade de trajetórias acadêmicas e experiências que compõem o corpo docente do curso. O programa conta com a colaboração de professores(as) de diferentes campi e instituições, refletindo a natureza interinstitucional e interdisciplinar da proposta.

Em entre os(as) docentes do curso estão:

  • Profa. Dra. Juliani Borchardt da Silva, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS);

  • Profa. Dra. Fátima Regina Zan, do Instituto Federal Farroupilha – campus Santo Ângelo (IFFAR)

  • Prof. Me. Ewerton da Silva Ferreira, egresso da Unipampa (Licenciatura em Ciências Humanas e Mestrado em Políticas Públicas), doutorando em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e atual presidente do Centro de Estudos Interdisciplinares (CEEINTER)

Também integram o quadro docente os(as) professores(as):

  • Prof.  Dr. Alan Dutra de Melo (campus Jaguarão)

  • Prof.  Dr. José Carlos Severo Corrêa (campus Itaqui)

  • Profa. Dra. Adriana Hartemink Cantini

  • Profa. Dra. Andréa Becker Narvaes

  • Prof. Dr. Cláudio Júnior Damin

  • Prof. Dr. Domingos Sávio Campos de Azevedo

  • Prof. Dr. Edson Romário Monteiro Paniágua (coordenador do programa)

  • Profa. Dra. Jaqueline Carvalho Quadrado

  • Prof.  Dr. Janilton Fernandes Nunes

  • Profa. Dra. Lisianne Sabedra Ceolin

  • Profa. Dra. Paula Daniele Pavan

  • Profa. Dra. Monique Soares Vieira (coordenadora substituta do programa)

  • Prof. Dr. Muriel Pinto

  • Profa. Dra. Nola Patrícia Gamalho

  • Prof.  Dr. Ronaldo Bernardino Colvero

  • Prof.  Dr. Tiago Costa Martins,

Todos do campus São Borja da Unipampa

Linhas de Pesquisa e acolhimento aos discentes

Na ocasião, também foram apresentadas as linhas de pesquisa do programa, que orientam os projetos desenvolvidos pelos(as) mestrandos(as):

🔹 Linha 1 – Identidade, Memória e Fronteiras
🔹 Linha 2 – Educação e as Dinâmicas dos Saberes

O acolhimento aos(às) discentes foi conduzido pelos coordenadores do curso, prof. Dr. Edson Romário Monteiro Paniágua e profa. Me. Monique Soares Vieira, que destacaram o caráter inovador do programa e o papel estratégico da Unipampa para a formação de professores e o desenvolvimento das Ciências Humanas na região da fronteira oeste.

O professor Edson Paniágua, coordenador do PPGCH, ressaltou em sua fala:

“O PPGCH reforça o papel fundamental da Unipampa no desenvolvimento dos municípios onde ela está inserida, contribuindo para o desenvolvimento econômico, social e educacional, especialmente assegurando formação continuada de qualidade aos profissionais da educação com uma educação pública, gratuita e de qualidade.”

Avanço regional e fortalecimento da pós-graduação

A aula inaugural representou um marco importante para a consolidação do programa e reafirmou o papel da Unipampa como uma instituição comprometida com a valorização da docência, a produção de conhecimento e o enfrentamento das desigualdades regionais a partir da formação crítica e qualificada de educadores(as).

📌 Para mais informações, acompanhe o Instagram oficial do programa: @ppgchunipampa