Dia 27 de abril de 2012, no Teatro Regente, colaram grau alunos/as do curso de Licenciatura em Pedagogia da UNIPAMPA. A cerimonia de Formatura da IV Turma do Curso de Licenciatura em Pedagogia contou com as presenças da Magnífica Reitora Professora Dra. Ulrika Arns, da Professora Dra. Elena Melo, Pró-Reitora de Graduação, do Professor Dr. Mauricio Vieira, Diretor do Campus, da Professora Dra. Carmem Regina Nogueira Dorneles, Coordenadora Acadêmica, da Professora Dra. Jane Pereira Schumacher, Coordenadora em Exercício do Curso de Pedagogia e de outros/as professores/as do curso todos/as convidados/as para o evento. O professor Everton Ferrer de Oliveira foi eleito o paraninfo, a professora Arlete Salcides, a patronesse e a professora Silvana Gritti foi a professora homenageada.  O servidor técnico-administrativo homenageado foi Jucenir Garcia da Rocha.

LISTA DOS/AS ALUNOS/AS  FORMANDOS/AS:

1. ANA CAROLINA DO NASCIMENTO FAGUNDES
2. BRUNO PADULA MEDEIROS
3. CRISTIANE CARDOZO MARROCHE
4. CRIZIANE DA SILVA MADRUGA DOMINGUES
5. DEIZE DA CUNHA CARVALHO
6. DIRCE MARIA FRANCK DA SILVEIRA
7. FRANCIELI TURRI
8. JANE ELISA URTASSÚM DA SILVA
9. JORGE ARAUJO AZAMBUJA
10. MAIARA VIANA BENITO
11. MARIA BEATRIZ MORAES MARTINS
12. MIRIAM ARAUJO MÜLLER TEIXEIRA
13. NATHALIA LAMEIRO PEDROSO
14. ONETE GONÇALVES FERREIRA ARAUJO
15. QUELEM ROSANA OVIEDO ALVES GERALD
16. QUELEN PEREIRA PINHEIRO
17. ROSEMARI JANES PINTO
18. SIMONE SILVEIRA MORENO
19. SIMONE TEIXEIRA DA SILVA
20. STÉPHANIE SOUZA DE LIMA
21. SUELEN CORRÊA COELHO
22. VIVIANE HASFELD MACHADO

A  Licenciada em Pedagogia, Viviane Hasfeld Machado discursou em nome das turmas. Foi uma linda cerimonia. Parabéns a todos/as que dela participaram!

Encerrou as defesas públicas de TCC do semestre 2011-1. Segundo o responsável pela disciplina, professor Jeferson Selbach, um total de 19 acadêmicos apresentaram trabalhos:

Ana Carolina Fagundes defendeu no dia 18 de janeiro o trabalho A contribuição dos jogos, brinquedos e brincadeiras como práticas pedagógicas no 1º ano dos Anos Iniciais, orientada pela professora Dr.ª Suzana Schwartz, com banca formada pelos professores Everton Fêrrêr e Patrícia Pinho. Nota final 8.5;

Cristiane Cardozo Marroche defendeu no dia 19 de janeiro o trabalho A inclusão na alfabetização, orientada pela professora Dr.ª Suzana Schwartz, com banca formada pelas professoras Patrícia Pinho e Jane Schumacher. Nota final 9.0;

Criziane da Silva Madruga defendeu no dia 20 de janeiro o trabalho Formação continuada para alfabetizadoras: um espaço de interdiscursividade, orientada pela professora Ms. Patrícia Pinho, com banca formada pelos professores Paula Selbach e Jeferson Selbach. Nota final 9.0;

Deize da Cunha Carvalho defendeu no dia 21 de janeiro o trabalho Lar Gasparzinho: uma instituição de educação não-formal que acolhe crianças e adolescentes, em Arroio Grande/RS, orientada pela professora Dr.ª Silvana Gritti, com banca formada pelas professoras Paula Selbach e Patrícia Pinho. Nota final 9.5;

Dirce Maria Franck da Silveira defendeu no dia 19 de janeiro o trabalho Relações de Gênero nas classes de Educação Infantil de escolas da rede pública municipal de ensino de Jaguarão/RS, orientado pela professora Dr.ª Arlete Salcides, com banca formada pelos professores Silvana Gritti e Jeferson Selbach. Nota final 9.2;

Francieli Turri defendeu no dia 19 de janeiro o trabalho As Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo nas práticas de professores da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dona Margarida Maichê Sallaberry, orientada pela professora Dr.ª Arlete Salcides, com banca formada pelos professores Everton Fêrrêr e Silvana Gritti. Nota final 9.0;

Jane Elisa Urtassum da Silva defendeu no dia 20 de janeiro o trabalho Alfabetização e Letramento na Educação Infantil: construções discursivas presentes na Rede Municipal de Jaguarão, orientada pela professora Ms. Patrícia Pinho, com banca formada pelos professores Suzana Schwartz e Jeferson Selbach. Nota final 10.0;

Maiara Viana Benito defendeu no dia 20 de janeiro o trabalho Ludicidade e educação infantil: analisando práticas pedagógicas escolares, orientada pela professora Ms. Patrícia Pinho, com banca formada pelos professores Paula Selbach e Jeferson Selbach. Nota final 9.5;

Miriam Muller Teixeira defendeu no dia 21 de janeiro o trabalho O processo de construção do projeto político-pedagógico em uma escola da rede municipal da cidade de Jaguarão/RS: a participação da comunidade em foco, orientada pela professora Ms. Paula Selbach, com banca formada pelas professoras Silvana Gritti e Patrícia Pinho. Nota final 10.0.

Nathália Lameiro defendeu no dia 17 de janeiro o trabalho A COADESPS e capital social: confiança, cooperação e participação solidária, orientada pelo professor Dr. Lúcio Jorge Hammes, com banca formada pelos professores Jane Schumacher e Jeferson Selbach. Nota final 8.2;

Onete Gonçalves Ferreira Araujo defendeu no dia 19 de janeiro o trabalho A valorização das vivências locais no processo de ensino na Escola Municipal de Ensino Fundamental Barão do Rio Branco/Jaguarão-RS, orientada pela professora Dr.ª Silvana Gritti, com banca formada pelos professores Arlete Salcides e Jeferson Selbach. Nota final 8.8;

Quelem Pereira Pinheiro defendeu no dia 20 de janeiro o trabalho A história da África nos livros didáticos: antes e depois da lei 10.639/03 [1997-2009], orientada pelo professor Dr. Adelmir Fiabani, com banca formada pelos professores Jeferson Selbach, Silvana Gritti. Nota final 8.5;

Rosemari Janes Pinto defendeu no dia 12 de novembro o trabalho Memórias das histórias de vida profissional docente de educadoras jaguarenses, orientada pela professora Ms. Patrícia Pinho, com banca formada pelos professores Jeferson Selbach e Elisangela Amorim. Nota final 9.0;

Simone Silveira Moreno defendeu no da 18 de janeiro o trabalho A inclusão de crianças com Síndrome de Down em uma escola municipal do município de Jaguarão, orientado pela professora Dr.ª Suzana Schwartz, com banca formada pelos professores Everton Fêrrêr e Patrícia Pinho. Nota final 8.5;

Simone Teixeira da Silva defendeu no dia 19 de janeiro o trabalho As concepções de ensino e de aprendizagem dos professores alfabetizadores de Arroio Grande-RS, orientada pela professora Dr.ª Suzana Schwartz, com banca formada pelas professoras Patrícia Pinho e Jane Schumacher. Nota final 9.0;

Stephanie Souza de Lima defendeu no dia 21 de janeiro o trabalho A feminização na Licenciatura em Pedagogia: um estudo no Curso de Pedagogia- UNIPAMPA- Jaguarão- RS, orientada pela professora Dr.ª Jane Schumacher, com banca formada pelos professores Carmem Nogueira e Jeferson Selbach. Nota final 8.7;

Suelen Correa Coelho defendeu no dia 18 de janeiro o trabalho A prática pedagógica alfabetizadora, orientada pela professora Dr.ª Suzana Schwartz, com banca formada pelos professores Everton Fêrrêr e Patrícia Pinho. Nota final 9.8;

Vera Regina Melgar defendeu no dia 20 de janeiro o trabalho As possibilidades da leitura deleite na formação de comportamentos leitores no processo inicial de escolarização, orientada pela professora Ms. Patrícia Pinho, com banca formada pelos professores Luiz Marozo e Jeferson Selbach. Nota final 8.5;

Viviane Hasfeld Machado defendeu no dia 20 de janeiro o trabalho A representação do negro nos livros didáticos de história antes e depois da lei 10639/03: [1997/2008], orientada pelo professor Dr. Adelmir Fiabani, com banca formada pelos professores Jeferson Selbach e Silvana Gritti. Nota final 9.0.

Os alunos abaixo listados devem entregar até o dia 11/01 na Secretaria Acadêmica, aos cuidados da Coordenação do Curso de Pedagogia, o requerimento de dispensa do ENADE preenchido, informando o motivo da ausência:

Adriana Vieira de Oliveira, Bruno Padula Medeiros, Cristiane Dias Jorge, Cynthia da Luz Porto, Danilo Cardozo Teles, Dirce Maria Franck da Silveira, Jane Elisa Urtassum da Silva, Janete Coelho de Freitas, Juliana Teixeira de Freitas, Maria Beatriz Moraes Martins, Marli Sampaio Xavier, Miriam Araujo Muller Teixeira, Onete Goncalves Ferreira Araujo, Rosemari Janes Pinto e Sandra Regina da Costa Chaves Silveira.

No último 26 de dezembro a professora Jane Schumacher ocupou o espaço da tribuna na Câmara de Vereadores de Jaguarão para falar sobre a importância da implantação do Sistema Municipal de Educação no Município.  Segundo ela, a Constituição de 1988 reconhece o Município como um ente da Federação, com autonomia para elaborar suas Leis Orgânicas e estabelecer Sistema Municipal de Educação, sob a égide do “regime de Colaboração” entre os sistemas de ensino e no balizamento das prioridades definidas no Plano Nacional de Educação.

Clique aqui para ler o discurso na íntegra

Solicitamos a todos acadêmicos que tenham interesse em cursar Libras no período letivo especial, previsto para ocorrer entre os dias 27/01 e 12/02, que encaminhem email para o Coordenador do Curso (jefersonselbach@unipampa.edu.br).

Em face de dúvidas surgidas, a Coordenação do Curso de Pedagogia esclarece aos alunos que não realizaram a prova do ENADE que já encaminhou para a Pró-Reitoria de Graduação, em 23/11/2011, o Ofício n.67/2011 informando a condição de todos acadêmicos do Curso inscritos na Prova. A partir desta informação, a PROGRAD realizará os trâmites institucionais junto ao MEC para evitar prejuízos aos acadêmicos formandos que não realizaram a Prova. A Coordenação do Curso informa ainda que divulgará os fatos relevantes sobre a questão e pede que todos aqueles que tiverem qualquer dúvida que as encaminhem para o e-mail jefersonselbach@unipampa.edu.br ou procurem o Coordenador pessoalmente.

O coordenador do Curso de Pedagogia solicita a todos alunos selecionados na prova do ENADE para que confirmem a realização ou não da prova. O contato pode ser feito por e-mail.

Neste domingo, dia 6 de novembro, acontecerá a prova do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), a partir das 13 h. Para os acadêmicos selecionados no curso de Pedagogia, a prova será realizada na E.E.E.F. Joaquim Caetano da Silva, Avenida 27 de Janeiro, s/n, Prédio principal – andar térreo.

Confira a lista dos alunos selecionados:

Sala 03

Adriana Vieira de Oliveira, Alesandra Cristina Passos Neves, Ana Carolina do Nascimento Fagundes, Angela Maria Dias Moreno, Bruno Padula Medeiros, Cristiane Cardozo Marroche, Cristiane Dias Jorge, Criziane da Silva Madruga, Cynthia da Luz Porto, Danilo Cardozo Teles, Deize da Cunha Carvalho, Denise Demarco Couto, Dianifer Furtado da Silva, Dienifer Araujo Olivera, Dirce Maria Franck da Silveira, Enezita Neumann Martinez Roman, Francieli Turri, Francisca Coelho da Luz Rocha, Gladis Helena da Silva Soares, Jane Elisa Urtassum da Silva, Janete Coelho de Freitas, Jorge Araujo Azambuja, Juliana Teixeira de Freitas, Kelly Souza de Lima, Lilian Vieira Mambrum, Liziane Garcia Goncalves, Liziane Lackman Serpa, Luci Fabiane Sales Cunha, Luciana Lopez Vieira Silveira, Luciane Thompson Teixeira, Luiza Helena dos Santos Da Silva e Maiara Viana Benito.

Sala 04

Marcia Agendes Costa, Maria Beatriz Moraes Martins, Marli Sampaio Xavier, Miriam Araujo Muller, Nathalia Lameiro Pedroso, Neiva Teixeira, Onete Goncalves Ferreira Araujo, Quelem Rosana Oviedo Alves Gerald, Quelen Pereira Pinheiro, Rosemari Janes Pinto, Sandra Regina da Costa Chaves, Simone Silveira Moreno, Simone Teixeira da Silva, Stephanie Souza de Lima Avila, Suelen Correa Coelho, Teresa Vera Coelho Quadro, Vanessa Neumann Alaniz, Vera Regina Botelho Rocha, Vera Regina de Souza Melgar e Viviane Hasfeld Machado.

A prof.ª Dr.ª Suzana Schwartz foi designada pela Reitoria para ser a coordenadora na Unipampa da Rede Nacional de Instituições Públicas Federais de Ensino Superior.

A proposta de formação desta Rede partiu do Inep, através da Chamada Pública Inep/DGP nº 09/2011, cujo objetivo é agregar saberes e promover a participação das IFES na construção e composição da Rede Nacional de Instituições Públicas Federais de Educação Superior, que deverá constituir uma base de colaboradores para participar, em caráter eventual, de processo de pesquisa e avaliação de desempenho de estudantes realizado por iniciativa do Inep.

A Unipampa atendeu o convite e indicou a prof.ª Suzana Schwartz pela experiência que possui em sua área de atuação, tendo publicação pertinente, como o livro Educação de Jovens e Adultos – teoria e prática, editado pela Vozes.

Nesta quinta-feira, dia 27 de outubro, a Secretaria Municipal de Educação de Jaguarão estará promovendo um seminário que inicia pela manhã com a temática Conselho Municipal da Educação, no Auditório da Unipampa. Na parte da tarde representantes dos municípios de Canoas, Gravataí, São Lourenço e Pelotas relatarão sobre experiências de como se configurou os Conselhos Municipais. A noite, a prof.ª Dr.ª Denise Nascimento Silveira (UFPEL) palestrará sobre Os Princípios Legais que embasam o Conselho Municipal de Educação. O seminário terá ainda uma mostra de trabalhos.

No último dia 7 de outubro os alunos do curso de Pedagogia, bolsistas do PIBID, realizaram uma oficina sobre Lixo na Escola de Ensino Fundamental Padre Pagliane. Na oportunidade, além das atividades teóricas sobre o tema os alunos, junto com os bolsistas realizaram um atividade prática no Rio Jaguarão. O grupo é orientado pela professora Dr.ª Jane Pereira.

Na ultima segunda-feira (26), os bolsistas PIBID-Pedagogia\Educação Ambiental junto com a orientadora Jane Schumacher  e o presidente  André Garcia de Mattos da CooADESPS (Cooperativa de Reciclagem)  estiveram reunidos na UNIPAMPA para  discutir trabalhos em conjunto.  Entre as atividades que serão desenvolvidas estão previstas a reestruturação do espaço da Cooperativa, reutilização de materiais educativos reciclados. Este trabalho possibilitará contar com a criação de uma biblioteca, brinquedoteca e  de um Tele Centro de Informática na sede da Cooperativa, tudo realizado a partir da reciclagem de materiais.

Com o objetivo de promover o processo eleitoral para a escolha do Diretório Acadêmico (DA) do curso de Pedagogia, os acadêmicos estiveram reunidos para formar um DA pró tempore, composto pelos alunos Flávio (2º SM), Dervana (6º SM) e Jorge (8º SM). Para elaboração do edital das eleições, os alunos contarão com o apoio do professor Ms. Everton Oliveira.

Na mesma reunião foram indicadas pró tempore as alunas Larissa e Alana (5º SM) para representar os estudantes nas reuniões da Comissão de Curso, até que se faça o processo eleitoral.

Em reunião realizada no dia 21 de setembro, a Comissão do Curso de Pedagogia decidiu por encaminhar posição contrária ao corte de 25% da verba na aquisição de material permanente, o que atingiria os pedidos de compra da brinquedoteca. O corte foi solicitado pela Pró-Reitoria de Planejamento em razão de terem constatado que os pedidos de todos Campi ficaram acima do previsto, razão pela qual Jaguarão não poderá adquirir o material previsto inicialmente.

O presentes entenderam que o material solicitado para aquisição destina-se a atividades de ensino, sendo necessário para estruturar a brinquedoteca, um dos laboratórios fundamentais para avaliação do curso frente ao MEC, e que o valor solicitado, em torno de R$ 90 mil (noventa mil reais), é pouco representativo frente ao orçamento global da rubrica em que o corte foi sugerido.

A comunidade estudantil decidiu em reunião apoiar a Comissão do Curso no seu posicionamento contra o corte.

Clique aqui para acessar a Ata da reunião extraordinária da Comissão do Curso de Pedagogia

Os acadêmicos do curso de Pedagogia e bolsistas do PIBID-PEDAGOGIA –  Letícia Porto,  Letícia Santos; Luciana Brandão e Leonardo Seixas, orientados pela Prof.ª Dr.ª Jane Schumacher, apresentaram trabalho no 2º Seminário sobre Integração Universidade Escola e 2º Seminário sobre Impactos de Políticas Educacionais nas Redes Escolares,  ocorrido 31 de agosto a 3 de setembro na Universidade Federal de Santa Maria.

Na oportunidade,  participaram da conferência “ O professor e a organização escolar para um educação democrática” proferia pelo Prof. Dr. Vitor Henrique Paro, professor titular de Graduação e Pós-Graduação da Universidade de São Paulo (USP). O Prof. Paro defende a democracia nas escolas, lembrando que todo ser humano precisa dos outros. No entanto, o educador ressalta que a democracia não deve ser aplicada simplesmente levando em conta a opinião da maioria “No Brasil, a maioria da população defende a pena de morte, um ato que vai contra os direitos humanos”. Enfatiza Paro,  “Democracia é, antes de tudo, fazer com que todos tenham os mesmo direitos”.

As atividades do curso de Pedagogia já podem ser acompanhadas pelo Twitter, através do @pedagogiajaguar.

Um dos bons resultados da Prática Docente em Anos Iniciais do Ensino Fundamental, em 2011/1, foi a visita das turmas de alunos das escolas da rede pública de ensino de Jaguarão às instalações da Unipampa. Como exemplo, podemos citar a visita orientada, realizada no dia 20 de junho, pela turma de 5º ano (turno manhã) da Escola Estadual Dr. Amaro Jr., cuja professora titular é Tatiane Melgares e o estagiário, Jorge Araujo Azambuja, aluno do curso de Pedagogia. Esta visita decorreu do projeto didático-pedagógico intitulado “Aprendendo a ser cidadão”, desenvolvido pelo aluno estagiário no período de maio a junho de 2011, sob orientação da Prof.ª Ms. Patrícia Moura Pinho. As crianças conheceram os espaços físicos da Universidade, dialogaram com funcionários e professores e vivenciaram uma sessão de leitura na Biblioteca.