A Agência Experimental de Jornalismo- I4 Plataforma de Notícia,  em parceria com o Pampa News, com o Programa de Pós-graduação em Comunicação e Indústria Criativa (PPGCIC) e o Grupo de Pesquisa Jornalismo em Redes e Convergência (JorCon) oferece duas oficinas de formação complementar:

1. Jornalismo com perspectiva de gênero e interseccionalidade;

2. SEO no jornalismo: como fazer seu conteúdo chegar mais longe;

As oficinas serão realizadas nos dias 29 e 30 de abril, respectivamente, e são abertas a estudantes de graduação e pós-graduação. As atividades serão ministradas pelo jornalista Ilton Porto, egresso da  Unipampa, mestre e doutorando em Comunicação pela USP, vencedor do Prêmio Adelmo Genro Filho de Pesquisa em Jornalismo. Atualmente, Ilton integra a Comunicação Institucional da Agência Mural de Jornalismo das Periferias.

Realização: I4 Plataforma de Notícias, Pampa News, JorCon e PPGCIC

Professora Sandra, com alunos

Aula introdutória foi sobre a Escola de Essex, na Inglaterra

A professora da Pós-graduação EaD em Mídia e Educação da Unipampa, Sandra Parzianello, falou a convite, para alunos da turma de calouros do Curso de Jornalismo, despertando a atenção para os estudos do discurso, relacionados à comunicação política.  Na oportunidade, desenvolveu atividades teórico-práticas com os estudantes, buscando relacionar aspectos das teorias do discurso com a realidade de futuros jornalistas.

Na exposição didática que desenvolveu, apresentou a tradição da Escola de Essex, na Inglaterra, de modo introdutório, destacando o trabalho do autor argentino, radicado no Reino Unido, Ernesto Laclau. Sandra Parzianello é a terceira geração de pesquisadores nessa linha teórica no Brasil. A primeira geração teve como expoente a pesquisadora historiadora Celi Pinto, professora da UFRGS e a segunda geração, o professor Daniel de Mendonça, da Universidade Federal de Pelotas, UFPel, orientador de Sandra Parzianello no seu doutorado em Ciência Política.

Na abordagem em sala de aula, também foram tratados aspectos da escola francesa da Análise do Discurso, os quais fazem parte do cronograma do componente de Teorias do Discurso que os alunos de Jornalismo estudam ao chegar ao curso, na Unipampa. As relações do jornalismo com noções de texto, discurso, linguagem, movimentos sociais e força persuasiva da informação perpassam questões de identidade, sujeito, representação, democracia,  papel dos media e sensibilização para a construção da notícia.

Promoção à Classe E é a mais alta dentro da carreira do magistério federal no país

O professor Miro Bacin, do Curso de Jornalismo da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Campus São Borja, alcançou um marco significativo em sua carreira ao defender, nesta quinta-feira (10/04),  o seu memorial para progressão ao cargo de Professor Titular.

A avaliação foi conduzida por uma banca composta por professores titulares de renomadas instituições: Rogério Ferrer Koff (UFSM), Cristiane Finger Costa e Cleusa Maria Andrade Scroferneker (PUCRS). Os docentes destacaram o mérito e as contribuições acadêmicas de Bacin, consolidando sua ascensão ao mais elevado nível na carreira docente universitária.

A cerimônia, repleta de emoção e reconhecimento, contou com a presença de familiares, alunos, colegas professores e representantes institucionais. Participaram, remotamente, o professor Leandro Comassetto, afastado por razões de saúde, e presencialmente, o coordenador do curso de Jornalismo, professor Geder Parzianello. Também estiveram presentes o Diretor do Campus, professor Valmor Rhoden, o Coordenador Administrativo, Gustavo Carvalho e o Coordenador Acadêmico em exercício, Flávio Bruno. O evento foi organizado pelo administrador Luis André Antunes Padilha e sua equipe, pela Comissão de Concursos do Campus.

Reconhecimento

Com essa conquista, Miro Bacin torna-se o terceiro Professor Titular do Campus São Borja e o segundo no curso de Jornalismo, consolidando ainda mais o prestígio acadêmico da Unipampa.

“Este momento não apenas celebra a trajetória do professor Bacin, mas também reafirma o papel essencial da Unipampa, por meio do curso de Jornalismo, na formação de novos jornalistas que atuam em todo o país e no avanço profissional e acadêmico da região”, ressaltou o coordenador do curso e professor titular, Geder Parzianello.  Ao abrir a solenidade, o diretor do Campus, professor Valmor Rhoden destacou a atuação do professor Miro na comunidade local e seu papel como ponte com as lideranças locais e instituições.

Significado do Título

A progressão para esse nível exige do professor uma atuação que impacte positivamente não apenas os alunos, mas também a própria instituição e a comunidade acadêmica em geral. Como Professor Titular, ele passa a ser uma referência na Universidade, influenciando decisões e liderando iniciativas importantes. No caso do professor Miro Bacin, o memorial e a avaliação atestaram sua trajetória, consolidando sua posição com destaque na Unipampa.

Texto:  Professor Miro (com informações complementares da Direção do Campus São Borja)

Fotos: Adriana Duval, Pâmela Anschau e Morena Bacin

Turma  conheceu bastidores da Empresa São-borjense de Comunicações

Os  alunos do componente de Produção de Revista do 5º semestre do curso de Jornalismo da Unipampa estiveram em visita às dependências do jornal impresso Folha de São Borja e estúdios das rádios Fronteira FM e Cultura AM.

Acompanhados da professora Josemari de Quevedo, os estudantes foram conduzidos pelo jornalista Enéas Junior e tiveram a oportunidade de conhecer, num primeiro momento, a equipe de jornalistas que constrói o jornal impresso de circulação semanal na cidade e região.

Durante o encontro,  tiraram dúvidas em relação ao expediente empresarial, aos softwares de diagramação e sobre o funcionamento organizacional que envolve a publicidade, os critérios jornalísticos para a publicação de matérias e o trabalho dos jornalistas, o qual se torna agora cada vez mais, integrado e multimidiático. O momento da visita à empresa rendeu, ainda, um debate entre os estudantes e a equipe sobre o espaço que a inteligência artificial vem conquistando na atuação jornalística.

Na visita aos dois estúdios da rádio junto às emissoras Rádio Fronteira FM ( focada em entretenimento) e a Rádio Cultura AM (dedicada à informação e à comunicação jornalística) puderam conhecer pessoalmente os técnicos de som, os locutores das duas emissoras e o funcionamento delas no serviço público que realizam em favor da população.

Alguns alunos foram convidados a testar o microfone e a experienciar o próprio conhecimento, praticando a locução e com apoio dos profissionais das emissoras.

Segundo o jornalista Eneias Junior, “as portas do Grupo São Borjense de Comunicações ficam abertas à comunidade da Unipampa, tanto para visitação quanto para possíveis estágios e contratações de trabalho futuras”.

O Diretório Acadêmico de Jornalismo (Dajor) e a Atlética Raposas do Pampa, idealizadores da atividade, confirmaram que estarão em busca de outras datas para proporcionar a mesma experiência de visita às demais turmas do curso, bem como, para fixar esta atividade como regular e prevista para os próximos anos.

Texto: Thaís Verônica Schmitk
Fotos: Thaís Schmitk e Profª Josemari de Quevedo

Alunos de jornalismo da Unipampa se integram  à economia de São Borja por meio de webreportagens

A turma de estudantes de Jornalismo que cursou o Período Letivo Especial I – Verão, no componente “Laboratório de Jornalismo Digital” se integrou ao comércio de São Borja e realizou webreportagens. A disciplina intensiva oportunizou aos estudantes abordar cases de sucesso. Os alunos e alunas conheceram e entrevistaram empreendedores e empreendedoras da Terra dos Presidentes. O componente foi ministrado pela professora substituta Josemari Poerschke de Quevedo.

“A dinâmica principal, de interação com a comunidade de São Borja, foi muito bem aproveitada pelos alunos e alunas que se dedicaram plenamente às atividades do laboratório. Mesmo com o intenso calor, foram repórteres multimídia em ação na busca da melhor webreportagem”, destaca a docente.

Os empreendedores que foram visitados e entrevistados pelos alunos e alunas representam as empresas Subway, Giraffas, Ateliê de Costura, Center Fitness, La Brasa e Essenza Benevenutti.

O grupo 1, formado pelos acadêmicos Gustavo Ribeiro, João Victor Menezes, Laísa Antunes e Mariana Lima, desenvolveu a franquia Corpo Ativo (IG: @corpoativosb) e entrevistou a empreendedora Vanessa Aloraldo, à frente da academia Center Fitness. O trabalho principal foi intitulado “Determinação que dá resultados: Conheça a jornada de uma mulher que nunca desiste”. O material completo está disponível em http://bit.ly/4kqEyS3

Alunos mostram resultados das produções

O grupo 2, formado por Bárbara Mendes, Danilo Oliveira, Elis Regina Madeira e Mariana Erthal, originou as webreportagens “Os microempreendedores no município de São Borja” e “A tacada certa: o empreendedor que faz acontecer em momentos de crise” na franquia @canal9_. A fonte foi o empreendedor Anderson Camoretto (Subway e Giraffas) e Eliane Mendes (Ateliê de Costura).

Formada pelas discentes Andressa Chulz e Gabriela Molina, a franquia Pitada de Notícias (IG: @pitadadenoticias) desenvolveu a webreportagem “De amantes do churrasco a empresários”, em que abordam os cases dos primos Eduarda Merljak e Bernardo Benevenutti. Ela é dona do delivery de sanduíches assados na brasa, o La Brasa, e ele desenvolve os vinagretes Essenza Benevenutti. O texto pode ser conferido em https://medium.com/@gabrielamolina.aluno/de-amantes-do-churrasco-a-empres%C3%A1rios-fe16a0898f13.

Empreendedora Eliane, do Ateliê

No primeiro semestre de 2025, esta componente está sendo desenvolvida novamente pela docente. Em breve, novas webreportagens serão divulgadas. “O componente é muito interessante, na medida em que coloca os alunos e alunas na prática de um tipo de rotina jornalística. Eles aprendem a definir pautas e a gerenciá-las dentro da franquia. Além, é claro, de apurarem e escreverem as webreportagens. Exercem verdadeiramente o webjornalismo”, reflete a professora Josemari.