Alunos de jornalismo da Unipampa se integram  à economia de São Borja por meio de webreportagens

A turma de estudantes de Jornalismo que cursou o Período Letivo Especial I – Verão, no componente “Laboratório de Jornalismo Digital” se integrou ao comércio de São Borja e realizou webreportagens. A disciplina intensiva oportunizou aos estudantes abordar cases de sucesso. Os alunos e alunas conheceram e entrevistaram empreendedores e empreendedoras da Terra dos Presidentes. O componente foi ministrado pela professora substituta Josemari Poerschke de Quevedo.

“A dinâmica principal, de interação com a comunidade de São Borja, foi muito bem aproveitada pelos alunos e alunas que se dedicaram plenamente às atividades do laboratório. Mesmo com o intenso calor, foram repórteres multimídia em ação na busca da melhor webreportagem”, destaca a docente.

Os empreendedores que foram visitados e entrevistados pelos alunos e alunas representam as empresas Subway, Giraffas, Ateliê de Costura, Center Fitness, La Brasa e Essenza Benevenutti.

O grupo 1, formado pelos acadêmicos Gustavo Ribeiro, João Victor Menezes, Laísa Antunes e Mariana Lima, desenvolveu a franquia Corpo Ativo (IG: @corpoativosb) e entrevistou a empreendedora Vanessa Aloraldo, à frente da academia Center Fitness. O trabalho principal foi intitulado “Determinação que dá resultados: Conheça a jornada de uma mulher que nunca desiste”. O material completo está disponível em http://bit.ly/4kqEyS3

Alunos mostram resultados das produções

O grupo 2, formado por Bárbara Mendes, Danilo Oliveira, Elis Regina Madeira e Mariana Erthal, originou as webreportagens “Os microempreendedores no município de São Borja” e “A tacada certa: o empreendedor que faz acontecer em momentos de crise” na franquia @canal9_. A fonte foi o empreendedor Anderson Camoretto (Subway e Giraffas) e Eliane Mendes (Ateliê de Costura).

Formada pelas discentes Andressa Chulz e Gabriela Molina, a franquia Pitada de Notícias (IG: @pitadadenoticias) desenvolveu a webreportagem “De amantes do churrasco a empresários”, em que abordam os cases dos primos Eduarda Merljak e Bernardo Benevenutti. Ela é dona do delivery de sanduíches assados na brasa, o La Brasa, e ele desenvolve os vinagretes Essenza Benevenutti. O texto pode ser conferido em https://medium.com/@gabrielamolina.aluno/de-amantes-do-churrasco-a-empres%C3%A1rios-fe16a0898f13.

Empreendedora Eliane, do Ateliê

No primeiro semestre de 2025, esta componente está sendo desenvolvida novamente pela docente. Em breve, novas webreportagens serão divulgadas. “O componente é muito interessante, na medida em que coloca os alunos e alunas na prática de um tipo de rotina jornalística. Eles aprendem a definir pautas e a gerenciá-las dentro da franquia. Além, é claro, de apurarem e escreverem as webreportagens. Exercem verdadeiramente o webjornalismo”, reflete a professora Josemari.

Alunos acompanham e registram os jogos (Foto: Miro Bacin)

Na manhã ensolarada do sábado, 29 de março, os alunos da disciplina “Jornalismo Esportivo” mergulharam em sua primeira experiência prática do semestre ao participarem da cobertura do I Open Internacional de Tênis. Realizado pelo Amizade Tênis Clube, no bairro do Passo, próximo à Unipampa, o evento contemplou as categorias infantil, infanto-juvenil e feminina (1ª e 2ª, duplas e iniciantes).

Com base na experiência profissional do professor Miro Bacin, a atividade proporcionou aos estudantes um ambiente ideal para aplicar os conceitos teóricos de forma prática. “Foi um dia memorável, repleto de fontes de informação com a presença de jogadores e famílias vindos do Brasil, Argentina e Paraguai”, destacou o docente.

A interação com os participantes do torneio proporcionou aos alunos uma oportunidade valiosa de aprofundar seus conhecimentos sobre o tênis, complementando os conteúdos abordados em sala de aula. Gustavo Ribeiro, um dos alunos, demonstrou surpresa ao descobrir a variedade de modalidades esportivas para além do futebol. Já a estudante Pâmela Anschau destacou a importância da atividade, mencionando que, por meio dela, despertou seu interesse pelo jornalismo esportivo. “Foi uma experiência completa que conectou a teoria à prática e nos ajudou a compreender melhor processos essenciais do jornalismo esportivo, como entrevistas e fotografia”, avaliou Pâmela.

A estudante Laísa Vieira Antunes destaca que a oportunidade de aprender mais sobre essa modalidade foi extremamente enriquecedora, especialmente, por se tratar de um esporte que não acompanha com frequência. Prefere o futebol. Ainda assim, a experiência  foi marcante na sua avaliação, pois permitiu que se colocasse em prática os conhecimentos adquiridos. Segundo ela, essa vivência foi especialmente significativa, pois está alinhada ao seu objetivo de seguir carreira no jornalismo esportivo.

Aluna Pâmela Anschau (Foto: Miro Bacin)

 Atleta Benjamin Vargas, de São Borja (Foto:Miro Bacin)

Atleta em quadra (Foto: Gustavo Ribeiro)

Turma de Jornalismo Esportivo (Foto: Miro Bacin)

O Curso de Jornalismo, em conjunto com o Diretório Acadêmico (Dajor), realizou dia 12 de março a acolhida 2025, dentro da programação oficial divulgada pela direção do Campus. Foram recepcionados os alunos novos, calouros, e os veteranos, por professores, coordenação do Curso e Diretório Acadêmico dos estudantes.

Este ano, todos os cursos de graduação tiveram expressivo aumento na procura em processos de matrícula, nas várias modalidades de ingresso oferecidas pela Unipampa. Segundo dados da Coordenação Acadêmica, o Curso de Jornalismo recebe, em 2025, um total de 21 novos estudantes, alguns ainda em processo de entrega de documentação e ou de ajustes de componentes na sua primeira matrícula.

O representante estudantil eleito, Jonatan Mancias Soares fez os registros de imagem da recepção de acolhida. Na oportunidade, se apresentaram também aos novos alunos, os membros integrantes da Atlética Raposas, que junto da Atlética Gnomos programam atividades esportivas para o longo do ano.

O presidente do Dajor, Matheus Laurindo, apresentou a composição do diretório, cujo trabalho de gestão começa oficialmente agora e destacou as atividades realizadas pelo Dajor no ano passado, além de descrever as atribuições do Dajor, convidando os estudantes a uma maior integração e participação coletiva.

Fotos; Jonatan Soares