Aula de redação traz profissional da área para conversa com estudantes

Na quinta-feira (23), ocorreu um bate papo super descontraído e repleto de relato de experiências com o jornalista Pablo Iglesias. Natural de Itaqui, ele teve sua formação na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e atuou como repórter do Grupo RBS. 

Na oportunidade de contato com os estudantes de jornalismo da Unipampa, ele contou  sobre suas experiências com pesquisa, redação, TV, rádio, documentários, e audiovisual.  A conversa também trouxe o relato da sua trajetória atuando nestas áreas da profissão. 

O jornalista Pablo Iglesias veio até a Unipampa a convite do professor Eduardo Silva para uma conversa com os alunos do componente de Apuração e Redação Jornalística III que ele leciona como professor substituto.  A participação de alunos de outros semestres do curso lotou a sala de aula e estimulou perguntas em um momento descontraído de aprendizagem. 

Pablo trouxe dicas sobre a profissão, falou de técnicas de entrevista e de sua experiência durante a faculdade, repassando conselhos e sugestões. 

Segundo ele, “a faculdade é uma grande escola e devemos aproveitar todas as vivências que ocorrem dentro dela, sem medo de se arriscar e com o objetivo de se descobrir dentro dela”.

Texto: Amanda Ferreira, bolsista da Coordenação. 

 

Aberta seleção para estágio extracurricular

CHAMADA DE SELEÇÃO PARA ESTÁGIO EXTRACURRICULAR PARA
ALUNOS DO CURSO DE JORNALISMO DO CAMPUS SÃO BORJA
NO GRUPO DE TRABALHO DO “PROJETO RÁDIO
LABORATÓRIO UNIPAMPA”

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1 O processo seletivo de que trata este Edital visa preencher cinco vagas
destinadas à realização de estágio extracurricular para atender o Grupo
Trabalho do “Projeto Rádio Laboratório Unipampa”, vinculado à Direção do
campus São Borja.
1.2 Caracterizam-se como campo de estágio áreas que tenham condições de
oferecer ao estagiário experiências e situações de trabalho necessárias à
sua formação, observado no Art. 29 da Resolução do CONSUNI/UNIPAMPA
No 20 de 26 de novembro de 2010, que dispõe sobre a realização dos
estágios na Universidade.
1.3 As cinco vagas são destinadas a estágio extracurricular para estudantes
regularmente matriculados no Curso de Jornalismo do campus São Borja.
1.4 Será observado que uma das cinco vagas será reservada para a inscrição de
estudantes com deficiência, ressalvada a compatibilidade com as
atividades do estágio, nos termos do Parágrafo 3o do Art. 7° da Orientação
Normativa no 2 do Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e
Gestão, de 24 de junho de 2016.
1.5 A comprovação da deficiência será por laudo médico de especialista na
área da deficiência atestando a espécie, o grau e o nível de deficiência, nos
termos do art. 4 do Decreto no 3.298, de 20 de dezembro de 1999, com
expressa referência ao código correspondente da Classificação
Internacional de Doença – CID-10. O documento deverá ser apresentado
na entrevista.
1.6 Será observado que uma das quatro vagas restantes será reservada para
inscrição de estudantes negros, indígenas e quilombolas.

1.7 A validação da autodeclaração será por avaliação da Banca de
Hetroidentificação, caso de estudantes negros, e para os indígenas e
quilombolas por avaliação documentos emitidos pelas autoridades
responsáveis.
1.8 Na hipótese não existir candidato(a) inscrito(a), conforme 1. 4 e 1.6, a vaga
reservada será revertida para ampla concorrência.
1.9 Conforme esta chamada, nenhum tipo de estágio deverá gerar vínculo
empregatício, nos termos do Art. 3o da Lei 11.788/2008, de 25 de
Setembro de 2008.
1.10 As cinco vagas contemplam alunos(as) do Curso de Comunicação Social –
habilitação Jornalismo do campus São Borja que estejam matriculados no
terceiro semestre.
1.11 Avaliação: currículo, portfólio e entrevista.
1.12 A duração do estágio será de até 6 (seis) meses, podendo ser renovado
quando o estudante apresentar os requisitos legais.

2. DAS MODALIDADES, DAS VAGAS E DAS ATIVIDADES
2.1 Serão ofertadas cinco vagas, na modalidade de estágio extracurricular
presencial.
2.2 Atividades: Jornalismo
2.3 Redação, produção e apresentação de programas radiofônicos.

3. DOS REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO
3.1 Os candidatos devem atender integralmente aos seguintes requisitos:
3.1.1 Ter disponibilidade de 12 horas semanais para o trabalho;
3.1.2 Estar regularmente matriculado a partir do 3o semestre do Curso de
Jornalismo;
3.2 No ato de inscrição, o estudante deverá enviar e-mail para
projetoradiounipampa@gmail.com informando os dados pessoais e anexando
os seguintes documentos:
a) Currículo Lattes versão completa, em formato PDF;
b) Portfólio;
c) Histórico escolar simplificado atualizado gerado no Portal do Aluno (GURI),
em formato PDF;
3.3 O Grupo de Trabalho Projeto Laboratório Rádio – Unipampa não se
responsabiliza por problemas no envio dos documentos devido a falhas
técnicas;
3.4 A assinatura do candidato no formulário de inscrição implica em sua
aceitação dos termos deste Edital.

4. DO PROCESSO DE SELEÇÃO
4.1 Os candidatos que não apresentarem a documentação completa descrita
ou não atenderem aos requisitos descritos no item 3 deste edital serão
desclassificados.
4.2 Para fins de seleção, será utilizado o Histórico Acadêmico Simplificado, o
Currículo Lattes, o portfólio e a entrevista.
4.3 O processo seletivo será realizado através do Google Meet em dias e horários estabelecidos no Cronograma. Os(As) candidatos(as) receberão e-mail informando o dia, o horário e o link da sala onde ocorrerão as entrevistas.

CRONOGRAMA
Período de inscrições de candidatos De 20/05 a 31/05
Processo de Seleção De 03/06 a 12/06
Data provável de divulgação do resultado provisório da seleção De 17/06 a 20/06
Interposição de recursos Dia 24/06
Data provável de divulgação do resultado final da seleção Dia 26/06
Início das atividades do estagiário Dia 01/07/2024

 

ANEXO I

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

NOME COMPLETO:

CPF:

DATA DE NASCIMENTO:

NACIONALIDADE:

ENDEREÇO (Rua, no, Bairro, Cidade e CEP):

CONTATO TELEFÔNICO (ligação e whatsApp):

E-MAIL:

CURSO:

SEMESTRE E ANO DE INÍCIO:

SEMESTRE E ANO PROVÁVEL DA CONCLUSÃO DO CURSO:

________________, _____, de__________ de 2024.

ASSINATURA

ANEXO II

AUTODECLARAÇÃO DE RAÇA/ETNIA

Eu, ________________________________, inscrito na processo seletivo para seleção
de bolsistas negros(a) na Seleção de Estágio Extracurricular para alunos do curso de
Jornalismo do Campus São Borja no grupo de trabalho do “Projeto Rádio Laboratório
UNIPAMPA”, que preencham as exigências do CHAMAMENTO PÚBLICO PARA AÇÕES
AFIRMATIVAS, portador(a) do documento de identificação no _________________ e
Cadastro de Pessoa Física (CPF) no __________________, DECLARO, para fins de
participação no referido processo seletivo que:
1) estou em conformidade com a classificação do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), e que sou: ( ) NEGRO/PRETO ( ) NEGRO/PARDO
2) reconheço meu pertencimento étnico-racial pelos motivos expostos a seguir:



3) estou ciente que se o(a) candidato(a), comprovadamente e a qualquer tempo,
apresentar documentos falsos, fornecer informações inverídicas, utilizar quaisquer
meios ilícitos ou descumprir as normas deste processo seletivo, será desclassificado
do processo seletivo, sem prejuízo das sanções penais eventualmente cabíveis.
Compete à Comissão de Heteroidentificação o procedimento de aferição da
autodeclaração de raça/etnia, assegurando à(ao) candidata(o) o contraditório e a
ampla defesa.
4) me responsabilizo pela veracidade das informações prestadas/documentos
apresentados neste processo seletivo.
Estou ciente de que, se for detectada a falsidade desta declaração de raça/etnia,
estarei sujeito a penalidades legais.

______________, ______ de ___________________ de 2024.

___________________________
Assinatura do(a) candidato(a)

FONTE:DIREÇÃO DO CAMPUS

Unipampa apoia ações da defesa civil

Trabalho iniciado nesta segunda foi de separação de toneladas de donativos
Alunos e professores da Unipampa, Campus São Borja, vêm se revezando em equipes de trabalho comunitário em diferentes frentes, em função das chuvas em todo o Estado.  O objetivo, segundo explica o professor Roberto Castanho, professor do Campus e presidente do Comitê Técnico e Social de Enfrentamento às Condições de Emergência sobre Eventos Climáticos Excepcionais no Estado do Rio Grande do Sul, é o de mitigar a situação vivida pela população gaúcha.
A inundação  já afeta na forma de estado de calamidade reconhecido, 397 municípios no Rio Grande do Sul, mas já são mais de 420 com problemas decorrentes do excesso de chuvas.
A iniciativa, iniciada nesta segunda-feira (13), é uma ação comunitária e responde a um chamado da Defesa Civil e de empresários locais, mobilizados em ações de cidadania ativa. Segundo explica o professor Castanho, o trabalho deve se estender por bastante tempo porque depois que as águas baixarem, será necessário apoiar esta população na reconstrução de suas vidas.
Os donativos que chegam em caminhões estão sendo separados em centros de triagem para destinação a cidades do RS e também à população local.

ABEJ cria rede universitária de notícias sobre o desastre no RS

Estudantes e professores de Jornalismo das instituições de ensino superior do Brasil podem ajudar no combate às fake news e à desinformação sobre os acontecimentos relacionados à enchente no Rio Grande do Sul. A Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ) lança a plataforma Reune (Rede Universitária de Notícias e Extensão), um site de jornalismo colaborativo dedicado à publicação de notícias produzidas por universitários.

São aceitas notícias, reportagens, artigos de opinião, em formatos textuais, audiovisuais ou sonoros, sem limite de espaço. As produções devem ser assinadas por estudantes e por professores orientadores. Para publicar no canal, os professores devem estar devidamente cadastrados na plataforma. Estes terão acesso como editores e autonomia para publicar.

Fonte: ABEJ