O evento ocorreu em Uruguaiana com a participação dos subprojetos da Fronteira Oeste, coordenados pelos cursos de Licenciatura de Ciências Humanas, campus São Borja; Matemática, campus Itaqui; Ciências da Natureza e Educação Física do campus de Uruguaiana. Participaram docentes orientadores, coordenadores de área, preceptores, supervisores da educação básica, residentes e pibidianos.
O encontro presencial foi planejado com o objetivo de socializar as atividades realizadas e de identificar os desafios e dificuldades enfrentados no processo de implementação das ações.
A coordenadora de área do PIBID do subprojeto de Sociologia, Profa. Andréa Narvaes, destaca que o evento atendeu, de forma excelente, os objetivos propostos. É importante destacar a questão da centralidade da relação universidade e escola para a formação de professores, da necessária participação entre professores universitários e professores da educação básica no processo formativo dos licenciandos. Justamente a indissociabilidade entre teoria e prática, princípio formativo da docência, é o que os programas PIBID e PRP se propõem a desenvolver.
O prof. Muriel Pinto, Docente orientador do Residência Pedagógica do subprojeto de Geografia, enfatiza que o evento é uma ação central para o diálogo de atores de duas políticas educacionais federais vinculadas a Unipampa (PIBID e PRP), além de possilitar trocas de experiências, aprendizados e o planejamento de ações futuras entre os grupos.
O prof Gerson Oliveira destaca que o evento foi extremamente importante para a formação conjunta, integração dos núcleos, conhecimento de colegas, troca de experiências positivas e compartilhamento de estratégias para o enfrentamento de desafios. O evento foi muito animador e o diálogo entre os participantes reforçou a importância que as políticas públicas para a educação têm na transformação das carreiras de professores e discentes em formação.
