Curso de Ciências Humanas realizou aula magna no dia 23 de março

Nesta quinta-feira, dia 23 de março, ocorreu a aula magna do Curso de Ciências Humanas  licenciatura, na Câmara de Vereadores de São Borja, com o tema: ” A reforma do ensino médio e o ensino de ciências humanas”. A aula contou com a presença de mais de 100 alunos que questionaram sobre a reforma e o que ela iria trazer futuramente ao ensino básico. 

A palestra foi ministrada pelo Profº.MeºBernardo Mattes Caprara, que é Professor na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Erechim. Bernardo é doutorando e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Licenciado em Ciências Sociais (2010) pela UFRGS. Desenvolve pesquisas nas áreas de Sociologia da Educação, Desigualdades e Classes Sociais, Ensino de Sociologia e Epistemologia das Ciências Sociais. Em sua fala foi abordado sobre a reforma do ensino médio apresentando indicadores sobre o desempenho dos alunos brasileiros no âmbito da Escola Básica – cruzados com dados estatísticos sobre os contextos em que os mesmos estão inseridos – o professor propôs uma reflexão sobre os problemas histórico-estruturais enfrentados pela educação no Brasil. Diante de uma situação de congelamento, cortes de verbas e propostas de reestruturação do Ensino Médio, o professor fez uma densa análise da conjuntura econômica internacional e política nacional da qual extraiu subsídios para pensarmos os efeitos de mudanças tão significativas no âmbito da organização da Escola Básica. Após a explanação realizou-se um debate marcado por intenso envolvimento e participação da comunidade acadêmica da Unipampa – campus São Borja. O corpo docente do curso de Ciências Humanas agradece a colaboração de todos e todas envolvidos em uma noite tão especial para as atividades acadêmicas do campus. 

 

Texto: Professor Gerson/Michelle laisth

Foto: Michelle laisth

 

Divulgação do Projeto LEME na Rádio Cultura ocorreu está semana

Nessa quarta feira, dia 22 de março, a professora Lauren de Lacerda Nunes e os alunos do curso de Ciências Humanas da UNIPAMPA, Ewerton Ferreira e Thais Moura estiveram presentes na Rádio Cultura, no programa “A tarde é sua” com Marcelo Vieira, para a divulgação do projeto LEME.
O projeto LEME já está em sua terceira edição, e consiste em oficinas preparatórias para o ENEM totalmente gratuitas, disponibilizadas no campus da UNIPAMPA, aos sábados.. O público-alvo do projeto são, prioritariamente estudantes de baixa renda que estejam cursando o terceiro ano do ensino médio em escola pública. Na edição 2017 do projeto estão sendo ofertadas 70 vagas, com início das oficinas no mês de abril e término no mês de outubro.

créditos no texto: Taise Velmud
Créditos na foto: Michelle Laisth

Inscrições Homologadas no Projeto LEME

Prezados (as) candidatos (as),

Segue a lista das inscrições homologadas para o projeto LEME: Oficinas Preparatórias para o ENEM. Destacamos que o processo seletivo será no próximo sábado dia 25/03/2017, às 14h, na Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA – campus São Borja.

Recomendamos a chegada 30 minutos antes do início do processo seletivo.

Os documentos que deverão ser entregues no dia do processo seletivo estão disponíveis através do edital no seguinte link: http://cursos.unipampa.edu.br/cursos/cienciashumanas/2017/03/09/aberto-edital-para-selecao-de-alunos-para-o-projeto-leme-oficinas-preparatorias-para-o-enem/

 

Inscrições Homologadas

Oficina de Criação de Lattes

O Diretório Acadêmico de Ciências Humanas – DACH está ofertando a oficina: “Oficina de Criação de Lattes”; que auxiliará os ingressandos da Universidade Federal do Pampa a construírem seus Currículos Lattes, desde a criação até como utilizar os recursos dentro da página do currículo hospedado na plataforma web da CNPq. Visando assim, facilitar o acolhimento dos discentes dos cursos da Unipampa campus São Borja, auxiliando-os com o habitus acadêmico e suas especificidades.
As oficinas serão ofertadas nos dias 30/03 e 08/04, pela tarde e manhã respectivamente, sala e horários a serem divulgados.
Os dados solicitados nesse presente formulário, auxiliar-nos-ão quanto ao preenchimento das informações requeridas para cadastrar o currículo. Pedimos que se possível tragam seus notebooks/ netbooks (ou dispositivos com acesso a internet).
No dia das oficias estejam munidos de: Registro Geral (RG), Cadastro de Pessoa Física (CPF) e uma foto em formato JPEG ou JPG com no máximo o tamanho de 70Kb. E aos que puderem contribuir, o DACH está arrecadando uma taxa de R$ 2,00 para efetuarmos o registro do diretório em cartório. O e-mail e a página do DACH no Facebook encontram-se a disposição para maiores esclarecimentos.

E-mail do DACH: dacienciashumanas@gmail.com
Facebook: Diretório Acadêmico de Ciências Humanas

Cordialmente,

DACH – Gestão 2016 – 2017

Acesse aqui a inscrição

Palestra de identidade de gênero na contemporaneidade aconteceu nesta quarta na Unipampa

Na noite de quarta-feira 08 de março, dia internacional da mulher, aconteceu a palestra “Identidade de Gênero na Contemporaneidade”, organizada pelo Curso de Licenciatura em Ciências Humanas da UNIPAMPA. O evento contou com a presença de 100 alunos que puderam dialogar sobre as dificuldades da identidade de gênero no cotidiano. As identidades são características fundamentais da experiência humana, pois possibilitam aos seres humanos a sua constituição como sujeitos no mundo social. O gênero refere-se à identidade com a qual uma pessoa se identifica ou se autodetermina; independe do sexo, e está mais relacionado ao papel que o indivíduo tem na sociedade e como ele se reconhece.

Os discentes ali presente ressaltaram que “identidade e gênero” passaram a ser temas pouco abordados em sala de aula, ou nas escolas do ensino básico.

A palestra foi ministrada pelas discentes da Universidade Federal de Santa Maria, Mariana Henriques, Doutoranda em comunicação midiática, que apresentou a tese “Identidade feminina gaúcha: representações de gênero nos programas regionais bah!”; Andréa Ortis, Mestranda em comunicação midiática, abordando “Os sentidos sobre a mulher contemporânea em Daenerys Targaryen, da série Game Of Thrones”; e a bacharel em Relações Públicas, Laura Cassol, que estudou a temática “Identidade e gênero: A representação lésbica na telenovela em família”.

Através de uma dinâmica descontraída o tema de identidade de gênero foi debatido entre os acadêmicos ali presentes, além de um espaço para que os mesmos pudessem expor suas opiniões e relatar histórias e experiências.

 

Texto: Taise e Michelle