A comissão avaliadora do prêmio Capes de tese – do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFSM, responsável por avaliar as teses defendidas neste Programa no ano de 2015, indicou a tese da professora Lauren de Lacerda Nunes, intitulada: Dilemas Morais, Erros Inevitáveis e Trauma, como a melhor tese deste Programa defendida no ano de 2015.
Os premiados receberão passagem aérea e diária para o autor e um dos orientadores da tese premiada para que compareçam à cerimônia de premiação que ocorrerá na sede da Capes, em Brasília, no dia 14 de dezembro; certificado de premiação a ser outorgado ao autor, orientador, co-orientador(es) e ao programa em que foi defendida a tese; prêmio ao orientador para participação em congresso nacional, e bolsa para realização de estágio pós-doutoral em instituição nacional por até 12 meses para o autor da tese.

Crédito: Assessoria de Relações Públicas da Direção do Campus – Unipampa São Borja

A pesquisa foi realizada pelos acadêmicos do 3º semestre de Ciências Humanas a partir da componente curricular: Metodologia do Ensino de Ciências Humanas, ministrada pela professora e arqueóloga, Viviane Pouey Vidal.
O objetivo da pesquisa foi orientar os licenciandos a trabalharem de forma interdisciplinar e a conhecerem estes espaços públicos, que poderão utilizar em sua futura docência na educação básica, como locais para o ensino das ciências humanas e da educação patrimonial.
Neste caso, o patrimônio cultural selecionado para o estudo de cada grupo foi analisado na perspectiva das seguintes áreas: arqueologia, história, geografia, sociologia e filosofia. Para a realização das pesquisas, os acadêmicos realizaram consultas nos arquivos históricos, bibliotecas e entrevistaram moradores locais. Os patrimônios visitados e pesquisados pela turma foram; a Praça XV – local da redução Jesuítica de São Francisco de Borja, a fonte arqueológica de São Pedro, Igreja Matriz, Biblioteca Pública, Museu Getúlio Vargas, Museu – Casa João Goulart e Museu Missioneiro – Apparicio Silva Rillo.

Colaboração: Viviane Pouey Vidal.

A visita técnica ao assentamento Cristo Redentor foi realizada no último sábado, 11, acompanhados pela professora Nola Ohlamag e pelo produtor cultural Hamilton Lima. A visita teve o objetivo de oferecer aos alunos a oportunidade de conversar com os assentados, conhecer suas histórias de mobilização, trabalho e proposição de culturas agrícolas para a mudança da paisagem que antes era uma plantação de soja.
Vivem na área 15 famílias, mas há outros assentamentos próximos, além de uma área de cultivo experimental do município. Os assentados dispõem de escola e a distância até São Borja é de seis quilômetros, o que facilita o escoamento da produção. O assentamento é autossustentável, mas se consolidou depois de mais de vinte anos de trabalho dos assentados, conforme palavras dos produtores rurais durante diversas explicações fornecidas na aula rural.

Créditos: Hamilton Lima