As aulas iniciaram em março. Nesta edição são 37 alunos e conforme prevê normativa da Unipampa – será última – pois são permitidos apenas três edições para pós-graduações nesta categoria. Os encontros acontecem quinzenalmente, conforme cronograma disponível no site do programa, nas sextas-feiras à noite e nos sábados, o dia todo e tem a duração de dois anos.

Os professores do curso são Jaina Pedersen, Jaqueline Quadrado, José Wesley, Walter da Cruz, Monique Viera, Nola Patricia Gamalho, Edson Paniagua, Marcelo Rocha, Alex Rematozzo, Adriana Cantini, Loiva Machado, Cesar Beras, Mariléia Goin, Simone Oliveira, Jorge Alexandre e Jocenir da Silva.

 

Mais informações sobre o curso estão no site: https://cursos.unipampa.edu.br/cursos/epivi/

 

 

Na última sexta-feira, 08, aconteceu o evento em São Borja que teve como objetivo compartilhar as experiências da implantação da residência multiprofissional em Santa Maria com a experiência de Uruguaiana visto que tal modalidade de formação em serviço tem o intuito de ser um dispositivo de educação permanente que impacta não somente na formação dos residentes, mas também na formação dos profissionais de saúde que já atuam nos serviç…os do SUS.
Esse processo gera uma certa inquietação em sua implantação, pois na medida em que os residentes se inserem nos serviços suas ações profissionais podem ser divergentes da prática dos profissionais de saúde contratados pelos serviços. Quase sempre os residentes tencionam para que as ações sejam desempenhadas de acordo com os princípios da saúde coletiva, ou seja, os residentes tencionam para que tanto os diagnósticos como as intervenções em saúde considerem os sujeitos em sua integralidade, por exemplo, nos CAPS, os residentes tencionam para que as intervenções superem o aspecto clínico e as intervenções meramente medicamentosas por abordagens que considerem os aspectos sociais, culturais, políticos e psicológicos que impactam na saúde mental dos sujeitos. Isto pode vir a gerar conflitos entre residentes e profissionais do serviço e requer mediações da coordenação da residência. O encontro serviu para compartilhar as estratégias adotadas nas residências para superar essas dificuldades e aproximar os serviços da residência de modo a qualificar os serviços oferecidos aos sujeitos que acessam a saúde pública.

Colaboração: José Wesley Ferreira
Fotos: Luciana Rodrigues

A docente Mariléia Goin defendeu sua tese no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da PUC/RS na última semana, intitulada: Fundamentos do Serviço Social na América Latina e no Caribe: os diferentes caminhos do Brasil, do Chile e de Cuba.

A pesquisa realizada permitiu aferir que os fundamentos do Serviço Social na América Latina e no Caribe elucidam traços comuns na gênese profissional, mas a produção e a reprodução da vida social dimanam particularidades sociopolíticas aos países, as quais conferem configuração particular à profissão em face da processual e orgânica relação com a realidade e à sua concreção como trabalho profissional. São esses mesmos condicionantes — que além de históricos-profissionais, são políticos, econômicos e sociais — que interpõem, no corpus dos fundamentos, a necessária apropriação das matrizes de conhecimento do social e do movimento da sociedade nacional, para projetar direção social e política ao trabalho profissional, seja por viés conservador, seja emancipatório.

Fizeram parte da banca examinadora as professoras Jane Cruz Prates (orientadora), Ivete Simionatto (UFSC), Maria Carmelita Yazbek (PUCSP) e  Berenice Rojas Couto (PUCRS).

O curso de Serviço Social tem a honra de recebe- lá novamente, e parabeniza pela sua conquista do título de doutora. Que seu retorno à  UNIPAMPA  seja de grandes conquistas, ensinamentos, trocas de ideias e novos conhecimentos.

Foto:  Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da PUCRS.

Importante lembrar que a participação é somente para residentes e tutores da residência do Campus São Borja.

DIA 1 SEXTA FEIRA

MANHÃ

07h30 às 09h Alvorada, Organização Pessoal e Café da Manhã

09h00 às12h00 Socializações das produções – Simultâneos

EIXOS –

Ø  Ética, Direitos Humanos e Serviço Social;

Ø  Movimento Estudantil, Universidade;

Ø  Questão Social e Política Públicas;

Ø  Meio Ambiente, Questão Agrária, Territorialidades e Questão Urbanas;

Ø  Mídia, Educação e Cultura;

Ø  ·Estado, Democracia e Movimentos Sociais;

Ø  ·Fundamentos, Trabalho e Formação Profissional;

Ø  ·Opressões, Gênero, Raça, Diversidade e Geração.

TARDE

12h00 às 14h00 – Almoço e Organização Pessoal

14h00 às 17h00 – MESA: O que é SINAES e ENADE: que bixos são esses?

18h-19 h Janta / Organização Pessoal

NOITE

18:00h-21:00h – MESA: Os Impactos dos sistemas de avaliação do ensino superior brasileiro na formação em Serviço Social.

21h00 às 22h00 – FUMESS

22h00 às 23h00 – TRANSMESS

23h00 às 02h30 – CULTURAL: “É proibido proibir”

02h30 – Hora do Silêncio
DIA 2 SÁBADO

MANHÃ

08h30 às 09h30 – Café da Manhã e Organização Pessoal

10h00 às 12h00 – Roda de Conversa: Pensar coletivo nas estratégias do MESS frente a lógica de avaliação SINAES/ENADE

12h00 às 13h00 – Construção do posicionamento político da ENESSO sobre o SINAES/ENADE

TARDE

13h00 às 14h00 – Almoço e Organização pessoal.

14h00 às 17h00 – MESA COMEMORATIVA: É tempo de Comemorar e afirmar: 70 anos da ABEPSS, 20 anos das diretrizes curriculares e 80 anos do SS no Brasil

NOITE

17h00 às 18h00 – Janta e Organização Pessoal

II SEMINÁRIO NACIONAL DE CULTURA

 

18h00 às 19h00 –Janta e Organização Pessoal

19h00 às 21h00 – A cultura instrumento de transformação social

21h00 às 22h00 – Exposição de elementos culturais

22h00 às 00h00 – Cultural – Viva a diversidades dos povos Latino-americanos e caribenhos

00h00 – É hora de Dormir

DIA 03 DOMINGO

MANHÃ

08h00 às 9h00 – Alvorada, Café  e Organização Pessoal

09h00 às 12h00 – Oficina Culturais

12h00 às 13h00 – Almoço e Organização pessoal

TARDE

13h00 – Aprovação da Carta Posicionamento, Foto final e despedida das escolas