Área Básica de Ingresso – Física, Matemática, Química e Ciências Naturais | O site oficial da Área Básica de Ingresso (ABI) em Ciências da Natureza e Matemática da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) oferece informações detalhadas sobre o curso, incluindo: Descrição do Curso: Apresenta uma visão geral da ABI, destacando que, após três semestres iniciais com disciplinas básicas, o estudante pode optar por uma das licenciaturas em Ciências Naturais, Matemática, Física ou Química. CURSOS.UNIPAMPA.EDU.BR Matrizes Curriculares: Disponibiliza as grades curriculares específicas para cada licenciatura, permitindo que os alunos conheçam as disciplinas e a estrutura de cada curso. Informações de Ingresso: Detalha os processos seletivos, incluindo editais, datas importantes e formas de ingresso, como o uso das notas do ENEM ou do Ensino Médio. SITES.UNIPAMPA.EDU.BR Coordenação e Contato: Fornece dados sobre a coordenação do curso e canais de comunicação para esclarecimento de dúvidas. Calendário Acadêmico e Horários: Apresenta o cronograma das atividades acadêmicas e os horários das aulas, auxiliando os alunos na organização de seus estudos.

REOPÇÃO DE CURSO ENTRE ABI E CURSO DE LICENCIATURA ASSOCIADA – Resultado Final

Discente.

Caso você tenha previsão de integralizar a ABI no semestre vigente, é o momento de vincular-se à licenciatura específica, na qual você pretende formar-se.

Inscrições AQUI

CHAMADA INTERNA Nº 01/2026

REOPÇÃO DE CURSO ENTRE ABI E CURSO DE LICENCIATURA ASSOCIADA, EM CONSONÂNCIA COM O PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURAS ASSOCIADAS À ÁREA BÁSICA DE INGRESSO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA

Chamada Interna / Edital Específico de Fluxo Contínuo elaborado pela Coordenação de
Curso e Núcleo Docente Estruturante (NDE) da ABI em Ciências da Natureza e
Matemática.

Consulte o Edital.

Edital_ABI_CS_reopcao_ALSS_LCR

Resultado_Preliminar – HOMOLOGAÇÃO

Resultado_Final – CLASSIFICADOS

Seminário Especial: Avaliação da Aprendizagem

Seminário Especial “Avaliação da Aprendizagem”,  realizado no dia 25 de junho de 2026, às 19h, via Google Meet.

Promovido pelo Grupo de Pesquisa EnASCi, em parceria com os Programas de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Unipampa e da UFES, além dos Programas de Pós-Graduação em Química e Psicologia da UFES, o seminário foi aberto ao público e buscou fomentar o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento.

O evento contou com a participação do Prof. Dr. Paulo Rogério Garcez de Moura e da Profa. Dra. Mariane Lima de Souza, tendo como mediador o Prof. Dr. André Luís Silva da Silva. Essa atividade marcou uma importante oportunidade para refletir e debater os processos de avaliação da aprendizagem, tema central para a formação docente e para a pesquisa em educação.

Palestra – História da Ciência: Temas Emergentes e Novas Perspectivas

No dia 27 de maio, às 17h, na sala 305 da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Campus Caçapava do Sul, foi realizada a palestra intitulada “História da Ciência: Temas Emergentes e Novas Perspectivas”, ministrada pelo Prof. Dr. Paulo Henrique dos Santos Sartori. A atividade reuniu docentes e discentes da Licenciatura em um momento de reflexão e diálogo, articulando-se à segunda linha de pesquisa do grupo EnASCi, voltada à História da Ciência.

Durante a palestra, o docente abordou diferentes perspectivas relacionadas à História da Ciência, promovendo discussões sobre o passado, o presente e o futuro da produção do conhecimento científico. A partir de uma abordagem crítica e contextualizada, foram exploradas questões referentes à evolução das práticas científicas, aos desafios contemporâneos da ciência e às novas perspectivas para a educação científica em um cenário marcado por constantes transformações sociais, culturais e tecnológicas.

O encontro proporcionou aos participantes a oportunidade de ampliar suas compreensões sobre o papel da ciência na sociedade e sobre a importância da História da Ciência como campo de investigação e formação. Além disso,  contribuiu para o fortalecimento das discussões acadêmicas na formação de professores e da pesquisa em Ensino de Ciências, promovendo a troca de conhecimentos e experiências.

Texto: Gisele Rodrigues (Bolsista de Pesquisa do EnASCi)

Revisão e publicação: Prof. Dr. André Luís Silva da Silva (Lider do EnASCi e Coordenador da ABI)

Olimpíadas Científicas – 2026 na Universidade Federal do Pampa – Campus Caçapava do Sul

No dia 03 de junho de 2026, o Projeto de Extensão Olimpíadas Científicas – 2026 realizou um encontro destinado à abertura do Curso Preparatório das Olimpíadas Científicas, onde serão ministradas 18 oficinas que abordarão, de forma prática e teórica, temas científicos nas áreas de Astronomia, Biologia, Física, Geologia, Matemática, Meio-ambiente e Química.
Ao total, são 30 alunos matriculados, que compreendem as séries do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental e do 1º ano do Ensino Médio. Estes alunos participam semanalmente das atividades do Curso Preparatório, cujas oficinas são ministradas por docentes da Universidade Federal do Pampa, com o objetivo de que os alunos interajam desde já com assuntos e práticas de nível superior de ensino. Os alunos receberam um kit de boas-vindas oferecido pelo curso ABI em Ciências da Natureza e Matemática, que será utilizado ao longo das atividades do Curso Preparatório.
As Olimpíadas Científicas, Projeto de Extensão da Universidade Federal do Pampa vinculada à Área Básica de Ingresso – Física, Matemática, Química e Ciências Naturais – irão ocorrer no dia 13 de novembro de 2026 na Universidade Federal do Pampa, campus Caçapava do Sul. Portanto, serão abertas novas oportunidades de inscrições, de modo que os alunos que não realizaram o Curso Preparatório possam participar das Olimpíadas. Além disso, alunos de cidades da região também poderão se inscrever.
Explore, no link a seguir, mais informações sobre os cursos ABI:

PPGEC abre vagas para Mestrado e Doutorado Profissional em Ensino de Ciências em Caçapava do Sul

O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência está com as inscrições abertas para os cursos de Mestrado e Doutorado Profissional em Ensino de Ciências, com vagas ofertadas na Universidade Federal do Pampa, campus Caçapava do Sul.

Período de inscrições: de 07 a 28 de maio de 2026
Inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelo Sistema GURI

:

O edital específico de cada curso, os formulários obrigatórios, o cronograma completo e as demais informações estão disponíveis nas páginas oficiais de inscrição a seguir:

Mestrado: https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/20039

Doutorado: https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/20040

Palestra: O uso de IA e Aprendizagem Significativa

No dia 21 de maio de 2026…

… os professores Rafhael Brum Werlang e André Luís Silva da Silva ministraram uma palestra sobre o uso da Inteligência Artificial e a Aprendizagem Significativa, no âmbito do componente curricular Teorias de Aprendizagem (ABI) e Seminários Especiais I (Mestrado).

A atividade, promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (PPGEC), abordou os princípios da Aprendizagem Significativa e sua relação com o uso da IA como ferramenta pedagógica capaz de potencializar os processos de ensino e aprendizagem. Além disso, foram pontuadas importantes reflexões sobre o papel da IA na educação, destacando-se a importância de seu uso com propósito e significado para que essa ferramenta possa ser efetiva na prática pedagógica.

Palestras como essa fortalecem a comunicação entre a pesquisa, inovação e educação, contribuindo para a formação de professores comprometidos com uma educação sempre aberta a reflexões e melhorias.

Agradecemos a todos os envolvidos pelas contribuições e discussões desenvolvidas durante a atividade.

PIBID UNIPAMPA: Formação Docente e Integração com Escolas Públicas de Caçapava do Sul

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da UNIPAMPA, no campus Caçapava do Sul, possui trajetória consolidada na formação inicial de professores nas áreas de Ciências, Matemática, Física e Química. O campus destaca-se pelo desenvolvimento de propostas interdisciplinares e práticas pedagógicas inovadoras, voltadas à qualificação do ensino e à aproximação entre a Universidade e escola pública.

As atividades do programa são realizadas em parceria com escolas da rede pública do município. Nesta atual fase, incluem a ETERRG, a EENSA e o Instituto Municipal de Educação Augusta Maria de Lima Marques. Naquelas instituições, os bolsistas atuam em grupos vinculados às áreas de Matemática, Ciências, Naturais Física e Química, desenvolvendo ações de apoio pedagógico e estratégias didáticas que contribuem para a aprendizagem dos estudantes.

O programa contempla turmas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, contando atualmente com 24 discentes entre as três instituições parceiras. As atividades são realizadas em colaboração com as professoras supervisoras Sabrina, Mônica e Renata, fortalecendo os processos de ensino-aprendizagem e promovendo a vivência prática da docência desde a formação inicial.

Texto: Gabriel Vargas

Composição de imagens: Roger Farias

Revisão e Publicação: Prof. Dr. André Luís Silva da SIlva – Coordenador da ABI

Parabéns aos formandos!

Na noite de 20 de março, …

… foi realizada, no Salão de Atos do Campus Caçapava do Sul, a cerimônia de formatura dos discentes Oilson, Janete e Mirella, concluintes do curso de Ciências Exatas – Licenciatura.

O evento contou com a presença da comunidade acadêmica, familiares e amigos dos formandos, que prestigiaram esse momento marcante e simbólico na trajetória acadêmica dos formandos, celebrando sua merecida conquista e o início de uma nova etapa em suas vidas.

Parabéns aos formandos!

 

Texto: Gabriel Rosa Vargas – Bolsista de Gestão da ABI

Revisão e Publicação: Prof. Dr. André Luís Silva da SIlva – Coordenador da ABI

Ação de Acolhida – 2026-1 – NO CAMPUS

Em 11 de março, às 18:30, foi realizada a Acolhida Discente aos dicentes – veteranos e ingressantes – da Área Básica de Ingresso em Ciências e Matemática.

Estiverem presentes a Equipe Diretiva do campus e as equipes do Núcleo de Desenvolvimento Estudantil (NUDE) e Secretaria. Entre docentes, discentes e TAEs, aproximadamente 50 pessoas prestigiaram o evento.

Temas de forte relevância foram tratados, como Programas de Apoio e Assistência Estudantil oferecidos pela UNIPAMPA e pelo campus. No que se refere ao Curso; sua estrutura organizacional e matrizes,  matrículas, complementações de carga horária e extensão, aproveitamento de CH do PIBID, dentre outros assuntos.

Agradecemos a presença e mantemos o compromisso com o diálogo e escuta ativa, em prol do fortalecimento da educação pública brasileira.