Cronograma de atividades do 2º Semestre do Curso de Gestão escolar:

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No dia 10 de julho de 2026, a Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar – EaD/UAB/UNIPAMPA realizou um enriquecedor encontro presencial no Polo UAB de Quaraí/RS, reunindo estudantes, docentes e equipe do curso em um momento de aprendizagem, integração e fortalecimento da formação acadêmica.

O encontro proporcionou um importante espaço de diálogo, troca de experiências e reflexão sobre os desafios e as possibilidades da gestão escolar, contribuindo para a formação de profissionais comprometidos com uma educação de qualidade e com uma gestão pautada na participação, na colaboração e na construção coletiva.

Agradecemos especialmente à coordenadora do Polo UAB de Quaraí, professora Jane Folchini, e ao tutor do Polo, Ismael Jung Sanchotene, pelo acolhimento, pela organização e pelo empenho na realização deste encontro. A dedicação e o compromisso de vocês foram fundamentais para proporcionar um ambiente acolhedor e favorável à integração entre estudantes, professores e equipe do curso.

Registramos também nosso agradecimento especial às convidadas que contribuíram de forma significativa para o encontro: à professora Jane Folchini, que, além de coordenadora do Polo, compartilhou sua experiência como ex-diretora de escola, trazendo importantes reflexões a partir de sua trajetória na gestão educacional; e à secretária adjunta de Educação do município de Quaraí, senhora Neiva Simone Magalhães de Castro, pela participação e pelas contribuições acerca da realidade e dos desafios da educação pública municipal.

A participação das convidadas proporcionou um rico momento de diálogo e troca de experiências, permitindo aos estudantes ampliar seus conhecimentos e refletir sobre as diferentes dimensões e desafios que envolvem a gestão escolar e educacional.

Agradecemos também a todos os estudantes, docentes e demais participantes que estiveram presentes e contribuíram para o sucesso deste momento. A participação de cada um fortalece o compromisso da Pós-Graduação em Gestão Escolar com uma formação crítica, colaborativa e comprometida com a qualificação da gestão educacional.

Seguimos avançando na formação de gestores escolares comprometidos com a inovação, a participação democrática e a transformação da realidade educacional.

Registros fotográficos podem ser acessados clicando na imagem abaixo.

No dia 10 de julho de 2026, a Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar – EaD/UAB/UNIPAMPA realizou um enriquecedor encontro presencial no Polo UAB de Três de Maio/RS, reunindo estudantes, docentes e equipe do curso em um momento de aprendizagem, integração e fortalecimento da formação acadêmica.

O encontro proporcionou um importante espaço de diálogo, troca de experiências e reflexão sobre os desafios e as possibilidades da gestão escolar, contribuindo para a formação de profissionais comprometidos com uma educação de qualidade e com uma gestão pautada na participação, na colaboração e na construção coletiva.

Agradecemos especialmente ao coordenador do Polo UAB de Três de Maio, professor Paulo, e à tutora do Polo, Patrícia, pelo acolhimento, pela organização e pelo empenho para que o encontro fosse realizado de forma tão especial. A dedicação e o compromisso de vocês foram fundamentais para proporcionar um ambiente acolhedor e favorável à integração entre estudantes, professores e equipe do curso.

Registramos também nosso agradecimento especial às convidadas que contribuíram de forma significativa para o encontro: à diretora Juliana Reinsten, da EMEF Bem Viver Caúna, e à diretora pedagógica Lidiane Mendes Geist, da Secretaria Municipal de Educação de Três de Maio. A participação de ambas, por meio do compartilhamento de suas experiências e conhecimentos, proporcionou importantes reflexões e contribuiu para enriquecer o diálogo sobre a gestão educacional e os desafios vivenciados no cotidiano das instituições de ensino.

Agradecemos também a todos os estudantes, docentes e demais participantes que estiveram presentes e contribuíram para o sucesso deste momento. A participação de cada um fortalece o compromisso da Pós-Graduação em Gestão Escolar com uma formação crítica, colaborativa e comprometida com a qualificação da gestão educacional.

Seguimos avançando na formação de gestores escolares comprometidos com a inovação, a participação democrática e a transformação da realidade educacional.

Registros fotográficos podem ser acessados clicando na imagem abaixo.

No dia 03 de julho de 2026, a Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar – EaD/UAB/UNIPAMPA realizou um enriquecedor encontro presencial no Polo UAB de Bagé/RS, sediado nas dependências do Campus Bagé da Unipampa, reunindo estudantes, docentes e equipe do curso em um momento de aprendizagem, integração e fortalecimento da formação acadêmica.

O encontro teve como destaque a mesa-redonda “Gestão Democrática”, que contou com a participação da Secretária Municipal de Educação de Bagé, professora Caren da Rosa Castencio, do diretor da Escola Luiz Mércio, professor Eduardo Ruiz, e da coordenadora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Dom Pedrito, professora Adriana da Fontoura Saraiva. Durante a atividade, os convidados compartilharam suas experiências e reflexões sobre a gestão educacional em diferentes níveis da rede municipal de ensino, promovendo um diálogo qualificado sobre os desafios e as possibilidades da gestão democrática na educação pública.

Agradecemos ao Polo UAB de Bagé e ao Campus Bagé da Unipampa pela acolhida e pelo apoio na realização deste encontro, bem como aos convidados, estudantes e professores que participaram ativamente das atividades. A contribuição de cada participante fortalece o compromisso do curso com uma formação crítica, colaborativa e comprometida com a qualificação da gestão escolar.

Seguimos avançando na formação de gestores escolares comprometidos com a inovação, a participação democrática e a transformação da realidade educacional.

Registros fotográficos podem ser acessados clicando na imagem abaixo.

No dia 26 de junho de 2026, a Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar – EaD/UAB/UNIPAMPA realizou um enriquecedor encontro presencial no Polo UAB de Santiago/RS, reunindo estudantes, docentes e equipe do curso em um momento de aprendizagem, integração e fortalecimento da formação acadêmica.

As atividades propostas estimularam o diálogo, a reflexão e a construção coletiva do conhecimento, proporcionando um espaço para a troca de experiências e o aprofundamento de temas fundamentais para a gestão escolar. Além disso, o encontro reforçou a importância da colaboração entre os participantes, fortalecendo vínculos e promovendo uma formação cada vez mais significativa.

Agradecemos ao Polo UAB de Santiago pela acolhida e pelo apoio na realização deste momento, bem como a todos os estudantes e professores que participaram ativamente das atividades. A dedicação e o compromisso de cada um tornam esses encontros essenciais para a consolidação de uma educação pública de qualidade.

Seguimos avançando na formação de gestores escolares comprometidos com a inovação, a participação democrática e a transformação da realidade educacional.

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No dia 26 de junho de 2026, o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar – EaD/UAB/UNIPAMPA realizou importante encontro presencial, no Polo UAB de Camargo/RS.

O momento foi marcado por intensas trocas de experiências, discussões acadêmicas e reflexões sobre os desafios e as possibilidades da gestão escolar na contemporaneidade. As atividades desenvolvidas fortaleceram a integração entre estudantes, docentes e equipe do curso, promovendo um ambiente colaborativo de aprendizagem, diálogo e construção coletiva do conhecimento.

Agradecemos ao Polo UAB de Camargo pela acolhida e organização, bem como a todos os participantes que contribuíram para o sucesso deste encontro. Cada momento vivenciado reafirma o compromisso da UNIPAMPA, da UAB e da Educação a Distância com a formação de gestores escolares comprometidos com uma educação pública de qualidade, democrática e transformadora.

Seguimos construindo conhecimento, fortalecendo vínculos e formando profissionais capazes de transformar a realidade da educação.

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No dia 12 de junho de 2026, às 19h, por meio da plataforma Google Meet, ocorreu o 6º Encontro Síncrono da componente curricular Projeto Pedagógico na Gestão Escolar, ministrada pela professora Dra. Rubya Mara Munhoz de Andrade.

O encontro integrou as atividades formativas da componente, proporcionando momentos de estudo, reflexão e debate sobre a importância do Projeto Político-Pedagógico (PPP) como instrumento fundamental para a organização, planejamento e gestão democrática das instituições de ensino.

Durante o encontro, foram abordados conceitos político-administrativos relacionados à participação da comunidade escolar nos processos de tomada de decisão, bem como estratégias de investigação, identificação e proposição de alternativas para a solução de problemas administrativos e educacionais presentes no cotidiano das escolas.

A componente também contempla o estudo dos procedimentos necessários para a elaboração, implementação, acompanhamento e revisão dos projetos pedagógicos, destacando a relevância do planejamento coletivo e da construção participativa do PPP como elemento norteador das ações institucionais.

Além disso, foram promovidas discussões acerca das políticas de controle social e sua relação com a gestão educacional, oportunizando a análise de estudos de caso aplicados que possibilitam a aproximação entre os referenciais teóricos e as práticas desenvolvidas nos diferentes contextos escolares.

A Coordenação

Para assistir à íntegra do encontro, acesse a gravação disponibilizada abaixo.

No dia 22 de maio de 2026, às 19h, via Google Meet, ocorreu o 5º Encontro Síncrono da componente curricular Gestão Pública, ministrada pela professora Dra. Caroline Ferreira Mainardi.

O encontro integrou as atividades formativas da componente, promovendo discussões e reflexões acerca da gestão pública enquanto campo interdisciplinar, abordando diferentes teorias e modelos da Administração Pública, bem como os desafios contemporâneos relacionados à governança, transparência e participação social.

Durante o encontro, foram debatidas as principais abordagens da Administração Pública, contemplando a visão clássica da dicotomia entre política e administração, as abordagens políticas da gestão pública, os fundamentos da Nova Gestão Pública e as perspectivas voltadas à governança e ao setor público não estatal.

A componente também contempla estudos sobre transparência, accountability e responsiveness, analisando as relações entre demandas sociais, formulação de políticas públicas, ação governamental, mecanismos de controle e resultados alcançados pela administração pública.

Além disso, são discutidas experiências de inovação e reforma administrativa desenvolvidas na União e nos entes federados brasileiros, com destaque para processos de desburocratização, descentralização, regulação, fortalecimento da participação social, estabelecimento de parcerias e ampliação das iniciativas de governo eletrônico.

A Coordenação

Para assistir à íntegra do encontro, acesse a gravação disponibilizada abaixo.

Reunião que fortalece conexões e impulsiona transformações!

A Coordenação do Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar EaD UNIPAMPA/UAB realizou mais um importante encontro com os tutores do curso, promovendo alinhamentos, diálogo e troca de experiências em prol do curso.

Momentos como este reafirmam nosso compromisso coletivo com o acompanhamento dos estudantes e com a construção de caminhos cada vez mais significativos para a formação educacional.

Agradecemos a dedicação e o comprometimento de todos os participantes!

No dia 08 de maio de 2026, às 19h, via Google Meet, ocorreu o 4º Encontro Síncrono da componente curricular Metodologia da Pesquisa, ministrada pela professora Dra. Patrícia Forgiarini Firpo.

O encontro integrou as atividades formativas da componente, promovendo discussões e orientações acerca dos principais fundamentos da pesquisa científica, da ética acadêmica e da elaboração de trabalhos científicos, contribuindo para a qualificação da trajetória acadêmica dos(as) estudantes.

A componente aborda conteúdos relacionados à ética em pesquisa, comitês de ética e plágio acadêmico; delimitação do objeto de pesquisa, contemplando tema, problema, justificativa e objetivos; revisão da literatura e estado da arte do problema investigado; além de estratégias metodológicas de pesquisa, considerando a complementariedade entre abordagens qualitativa e quantitativa, tipos de pesquisa com ênfase em estudos de caso e projetos de intervenção, técnicas e instrumentos de coleta de dados, bem como tratamento, análise e apresentação de resultados.

Também fazem parte da ementa as orientações e normatizações para redação científica, com destaque para a utilização das normas da ABNT na elaboração de trabalhos acadêmicos.

A Coordenação

Para assistir à íntegra do encontro, acesse a gravação disponibilizada abaixo