{"id":56,"date":"2015-07-02T19:30:49","date_gmt":"2015-07-02T19:30:49","guid":{"rendered":"http:\/\/cursos.unipampa.edu.br\/cursos\/ppga\/?page_id=56"},"modified":"2026-03-09T16:46:53","modified_gmt":"2026-03-09T16:46:53","slug":"estrutura-curricular","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cursos.unipampa.edu.br\/cursos\/ppga\/es\/estrutura-curricular\/","title":{"rendered":"Estructura Curricular"},"content":{"rendered":"

Los componentes del plan de estudios de PPGA – UNIPAMPA se dividen en componentes de 30 horas de clase (2 cr\u00e9ditos) y 60 horas de clase (4 cr\u00e9ditos). El total de cr\u00e9ditos a cursar por el alumno es de 28 (veintiocho cr\u00e9ditos), segmentados 16 cr\u00e9ditos obligatorios y 12 cr\u00e9ditos optativos en la l\u00ednea de investigaci\u00f3n del alumno.<\/strong><\/p>\n

Los componentes obligatorios del plan de estudios son:<\/strong><\/p>\n

a) Teor\u00eda de las Organizaciones (4 cr\u00e9ditos);<\/p>\n

b) Metodolog\u00eda de la educaci\u00f3n superior (4 cr\u00e9ditos);<\/p>\n

c) Metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n (2 cr\u00e9ditos);<\/p>\n

d) M\u00e9todos estad\u00edsticos (2 cr\u00e9ditos);<\/p>\n

e) M\u00e9todos cualitativos (2 cr\u00e9ditos);<\/p>\n

f) Pr\u00e1cticas de interacci\u00f3n social (2 cr\u00e9ditos).<\/p>\n

Adem\u00e1s, la realizaci\u00f3n de una pr\u00e1tica docente con aprobaci\u00f3n es un requisito para obtener el t\u00edtulo.<\/p>\n

Los componentes curriculares est\u00e1n divididos y ofertados con el fin de que los estudiantes tengan la opci\u00f3n de completar los cr\u00e9ditos necesarios para la maestr\u00eda al finalizar el segundo semestre del curso. De esta forma, el alumno podr\u00e1 dedicar el tercer y cuarto semestre a la elaboraci\u00f3n de su tesis. El resultado esperado es que la finalizaci\u00f3n del curso se lleve a cabo en un plazo m\u00e1ximo de 24 meses, con disertaciones de calidad acad\u00e9mica elaboradas por estudiantes con tiempo dedicado a la investigaci\u00f3n. La estructura curricular recomendada para ambas l\u00edneas de investigaci\u00f3n se muestra en la Tabla 1.<\/p>\n

Tabla 1 – Estructura curricular recomendada para la Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n
<\/td>\nPrimeiro Semestre<\/strong><\/td>\nSegundo Semestre<\/strong><\/td>\nTerceiro Semestre<\/strong><\/td>\nQuarto Semestre<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Estrutura Curricular<\/strong><\/td>\n\n

Teoria das Organiza\u00e7\u00f5es – 60 h<\/p>\n

Metodologia da Pesquisa – 30 h<\/p>\n

M\u00e9todos Estat\u00edsticos –\u00a0 30 h<\/p>\n

Optativas (6 cr\u00e9ditos)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Metodologia do Ensino Superior – 60 h<\/p>\n

M\u00e9todos Qualitativos\u00a0 – 60 h<\/p>\n

Pr\u00e1ticas de Intera\u00e7\u00e3o Social – 30 h<\/p>\n

Optativas (6 cr\u00e9ditos)<\/span><\/td>\n

\u00a0 Elabora\u00e7\u00e3o de Disserta\u00e7\u00e3o<\/p>\n

Est\u00e1gio de Doc\u00eancia<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

Elabora\u00e7\u00e3o de Disserta\u00e7\u00e3o<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Cabe se\u00f1alar que la estructura puede ser flexible y los estudiantes tienen la oportunidad de elegir asignaturas optativas m\u00e1s dirigidas a sus intereses de estudio. Para ello, durante todo el semestre se ofrecen diferentes componentes curriculares relacionados con las l\u00edneas de investigaci\u00f3n. La Tabla 2 presenta un listado de componentes curriculares opcionales que se pueden ofrecer en las l\u00edneas de Organizaciones y Desarrollo y Estrategia y Sistemas.<\/p>\n

Tabla 2 – Componentes opcionales del plan de estudios<\/p>\n\n\n\n
Organiza\u00e7\u00f5es e Desenvolvimento<\/strong><\/p>\n

(cr\u00e9ditos)<\/td>\n

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