Com base na realidade regional onde está inserido o curso de Ciência da Computação, ele é estratégico para o desenvolvimento da metade sul do estado do Rio Grande do Sul, visto que tem potencial para contribuir com a formação de profissionais qualificados para atender às demandas locais de desenvolvimento de tecnologias computacionais. Por isso, o curso foi direcionado para desenvolver a capacidade de projetar e construir software e hardware.
Os componentes curriculares do Curso de Ciência da Computação estão organizados na forma de uma matriz curricular, a ser vencida semestralmente pelo aluno. Essa matriz foi montada buscando proporcionar o atendimento dos objetivos do curso e foi baseada no Currículo de Referência 2005 da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Nesse sentido, a matriz contém os seguintes núcleos de componentes curriculares:
- Fundamentos da Computação: compreende componentes curriculares que envolvem a parte científica e as técnicas fundamentais à formação sólida dos egressos dos diversos cursos de computação;
- Tecnologia da Computação: compreende componentes curriculares que representam um conjunto de conhecimento agregado e consolidado que capacitam o aluno para a elaboração de solução de problemas nos diversos domínios de aplicação;
- Contexto Social e Profissional: fornece o conhecimento sociocultural e organizacional, propiciando uma visão humanística das questões sociais e profissionais, em consonância com os princípios da ética em computação;
- Matemática: propicia a capacidade de abstração, de modelagem e de raciocínio lógico constituindo a base para várias matérias da área de Computação;
- Ciências Básicas: fornece conhecimento de ciências básicas como física e desenvolvem no aluno a habilidade para aplicação do método científico.
Matriz Curricular (PPC 2019)
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Matriz Curricular (PPC 2009)
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Componentes Curriculares Complementares de Graduação
Recomendações para matrícula em Componentes Curriculares Complementares de Graduação.